【明報專訊】〈師說〉一文，可以分成四大部分，文章重點環繞「從師學習的必要性和態度」加以討論。

◆第一部分

第一段：學習從師之必要性(表)

第二段：學習從師之原則(表)

◆第二部分

批評當世之從師態度(表)

◆第三部分

第六段：從古人事�[看應有的從師態度(表)

◆第四部分

第七段﹕

作者介紹學生李蟠的背景，並交代寫作原因。

圖：資料圖片

文：甄沃奇

作者簡介﹕高考3A，香港中文大學中國語言及文學系一級榮譽，哲學碩士，現職中學中文科教師，曾任《5**作文系列》、《5**作文預備班》顧問。

■下期預告：深入分析《師說》的寫作手法