【明報專訊】距離市選投票日不足兩星期，今屆市選卑詩省的性取向及性別認同政策(SOGI)成為熱論焦點之一，但卑詩大學(UBC)教育系教授認為，學校局的學務委員權力有限，能改變該項由省府引入的政策能力不大。

性別認同政策由省府引入

卑詩教育廳於2016年要求所有學校將性取向及性別認同納入反欺凌政策受保護範圍內，這題目亦編入卑詩的新課程綱要內。省府指引入改變的目的是要減少對學生的歧視，尤其對一些同性戀及跨性別等LGBTQ人士的歧視，而加進新課程綱要是為了幫助學生了解和尊重多元性。

上月有數以百計贊成及反對學校SOGI的民眾於卑詩省議會大樓前集會，大溫亦有多名學委候選人的競選政綱包括要改變該政策。

但是卑大教育系助理教授埃利斯(Jason Ellis)表示，學校局學委受到省府問責，學委可做的也有限，「學校局是省府製造出來，這代表省府也可撤銷」。他提及2016年卑詩時任教育廳長便曾解散溫哥華學校局的一眾學務委員，學委的能力受省府《學校法》(School Act)所約束。

另外，埃利斯提到競選期間令人混淆的是省政策「SOGI」和教學資源「SOGI 123」。前者為一份省級政策，而後者SOGI 123是一份由省教育廳提供的學習資源及工具手冊，包括一些可讓學校隨時使用，按新課程綱要而製成的課堂計劃和教學單元。

他指，對於區內學校可用什麼學習資源，學委是有一些控制權，但在政策上則沒有。換言之，大部分反對SOGI的學委可以做的是，引入一動議提出在其校區內不使用SOGI 123某部分的學習資源，但SOGI政策仍然不變，屬本省校區的反欺凌政策及課程內。

卑詩教師聯會(BCTF)主席漢斯曼(Glen Hansman)則指，即使學委能投票通過反對使用SOGI 123的學習資源，但用哪些材料仍然由教師決定。教育廳回應指，省府的教學課綱是強制性的，但各校區可自行選擇特定的學習資源，包括SOGI 123來符合省府要求。當局補充，卑詩大部分的校區都有使用SOGI 123教材。