【明報專訊】近日家長要求取消全港系統評估(Territory-wide System Assessment，簡稱TSA)，原因之一是學生為應付測試，平日要操練多份練習，且內容艱深。本報按書局店員推介及翻閱小三每科最少5本TSA練習，每科選取程度較深的練習冊，把其中一份模擬卷交予大學學者審視。學者指出，中文兩份閱讀理解模擬卷篇幅太長，其中一份問題太仔細，包含高小詞彙，學生未必能夠掌握，出題不夠專業，但深淺程度仍在可接受範圍。數學兩本練習考核的數學概念適中，但出題方法刁鑽，學生難理解。英文模擬卷則跟足考評局題型，但場景處理不夠簡潔。明報記者

學者分別指出，TSA只用作評估，操練答題只是操練低層次能力，用以取代培養高階思維的教學是扭曲，「常秤(評估)豬，豬不會肥，餵牠才會肥」。

本報向有關出版社查詢，名創教育出版社表示，該社根據TSA題型及命題趨勢編寫補充資料，旨在為學生學習及應考英文TSA而編寫，建議家長因應其子女的學習進度及需要購買。樂思教育出版有限公司及培生教育出版亞洲有限公司確認收到查詢但未有回應。香港教育圖書公司及課室教材出版有限公司至截稿前未有回覆。

本報記者早前巡查書局，市面上常見的TSA補充練習約來自6至10間出版社，除了1至6年級不同版本，部分出版社更分高效版、精華版及普通版等，種類繁多。世界華文媒體集團旗下的明報出版社及明報教育出版有限公司並無出版TSA補充練習。

閱讀理解過長 每份逾1500字

香港大學中文教育研究中心名譽總監謝錫金在本報邀請下檢視樂思及教圖的中文科閱讀理解卷，他認為兩份卷都存在閱讀篇幅過長的問題，相比之下教圖內容更切合學生認知，至於樂思，他認為出題不夠專業，對難度及閱讀量的把握有偏差，但總體上一般學生仍可應付。本報翻查2014年TSA中文科試卷，平均每份閱讀卷有1278字，出版社的模擬試卷，篇幅約長兩成，兩份模擬卷的閱讀文章都超過1500字，評估時限與TSA同為25分鐘。

數學出題複雜難理解

教育學院署理數學與資訊科技學系主任陳偉康檢視過課室教材出版有限公司及樂思的數學科部分TSA模擬試卷後，認為其考核的數學概念仍屬小三程度，惟題目的表達方式較複雜(見表)，學生難以掌握，「學生未必不明白那數學知識，只是因為難以理解題目，而不會作答」。他又認為，TSA目的應在學生沒操練下測試其學習成果，現時學校要學生操練，已扭曲TSA意義。

教育學院英語教育學系助理教授彭燕薇認為名創及培生的兩份卷均跟足考評局的出卷模式，選取的多是實用文章，考核學生基本的信息提取能力，唯情景處理上不夠簡潔，例如可用海報形式處理的文章，兩間出版社都使用了文字描述，或會增加學生閱卷及答題所需時間。

評估無助學習 「常秤豬不會肥」

謝錫金表示，考評局有專家團隊出卷，但坊間出版社難有資源作仔細及全面的評估，或導致出題欠專業。他又指出，功課、模擬卷都是評估學習成效的方法，但評估本身無助孩子學習，正如「常秤豬，豬不會肥」。

應訓練創意 TSA無情意教育

彭燕薇指出，TSA只考核低層次能力，如在文章中搜尋指定資料，教師以操練試題取代教學並不專業，「教學內容應該要高層次得多，要訓練學生的高階思維和創意，要有情意教育，這些TSA考不到」(見另稿)，她又指出，學生操練閱讀理解題時不會享受閱讀，反會扼殺其興趣；即使要備戰TSA，亦只宜做幾次試題以適應題型及學習在限時內作答。她希望各方理性探討TSA存廢，建議教育局牽頭讓學者研究TSA對學生的影響後作出改善，家長對「罷考TSA」亦應慎重考慮，因這行為或給學生灌輸「唔喜歡就罷」的觀念。

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