【明報專訊】融樂會訪問了239間幼稚園，發現部分的少數族裔學生比例佔全校90%或以上，憂變「種族隔離」。該會又發現，六成以上受訪幼稚園為少數族裔學童作入學面試時用中文，當中僅45%願意讓不諳中文的少數族裔學童改用英文面試。融樂會質疑不提供英文面試的學校可能違反《種族歧視條例》。

六成校中文面試少數族裔

教育局回應稱，鼓勵非華語家長為子女選擇提供本地課程的幼稚園，讓兒童盡早沉浸在中文語言環境。局方已提醒幼稚園在入學表格和學校網頁等，預先通知家長其收生機制，校方亦須遵守有關法例，為所有兒童，不論種族、性別、能力，提供平等機會。當局又以不同少數族裔語言編製了《怎樣幫助你在幼稚園階段的孩子》小冊子，支援家長。

有校說「唔收你呢種人」

融樂會稱，部分少數族裔家長安排子女入學時感到被侮辱，如有幼園職員稱「我們是本地幼稚園，如果你只懂英文，應該報讀其他幼稚園」或「我�]唔收你呢種人」。另有少數族裔家長發現，學校把華裔和少數族裔學生分班上課，要求把兒子編入華人班，校方卻指少數族裔學生中文水平低，會拖慢華人學生的學習進度。該家長要求讓兒子轉讀上午班時，校長又指上午班多是較「醒目」學生，少數族裔家長則多因學費較便宜選擇下午班，令該家長極之失望。

家長不滿按族裔分班

融樂會調查發現， 逾六成受訪幼稚園只提供中文學校通告，當中近八成表明不會提供翻譯；亦有逾六成受訪幼稚園沒為少數族裔學童提供額外中文學習支援；整體而言，學券幼稚園對少數族裔的語言支援較少。融樂會質疑教育局出版的《幼稚園及幼稚園暨幼兒中心概覽》，當中課程資料及學校特色部分只有中文版，令少數族裔家長不能接收有關資訊。