【明報專訊】患有大腦麻痹的輪椅女生，入讀主流學校後爭取校方關注殘障學生需要，也融化同窗，把曾批評她「擁有特權」的同學，變成熱中幫助她的朋友。無奈生死不由人，患重病的摯友突然身故，令輪椅女生備受打擊，直至她獲一齣音樂劇啟發：「不能改變昨天，只可把握今天」，終重新振作，現正努力應戰中學文憑試，並報讀美國的大學，追逐當劇作家的夢想。

獲26.2萬獎學金

昨獲頒26.2萬元尤德爵士基金殘疾學生海外獎學金的潘曉晴，自小患大腦麻痹，入讀特殊學校，中一起入讀主流學校中華基督教傳道會李賢堯紀念中學，是該校首名殘疾學生。

她說當時學校共融配套不足，如禮堂沒斜路供輪椅上落頒獎台，她每次上台領取獎學金都要勞師動眾，後來決定不再「忍氣吞聲」，大膽提出要求，「學校不是不想配合，而是不察覺妳有需要」。校方最終雖因技術問題未能改建頒獎台的梯級，但決定讓曉晴在台下接受獎項，不用她上台。

獲延長作答時間 同學誤解為特權

同學也得學習跟她相處，曉晴說自己容易疲累，手指亦不靈活，故一直獲准延長考試作答時間，但中二那年，一名男生突然在課堂上大聲批評她獲優待、不公平，令她十分難受。但兩人相處下來，那男生漸漸明白，曉晴不是有特權，而是有需要，曉晴稱：「現在他會主動幫我在地上鋪斜板，有需要時又幫我搬走�^椅，方便我的輪椅出入，我考試高分時，他又會大聲呼叫『嘩，考5*呀』，他現在是我的朋友。」

曉晴可以改變同學的想法，卻改變不了摯友的命運。中四那年，一名跟她在特殊學校一起成長、患有肌肉萎縮症的男生病逝，令她深受打擊，成績亦一落千丈。但喜愛音樂劇的她，看過《吉屋出租》——一齣講述年輕人如何面對貧窮、疾病與愛情的音樂劇後，突然如開了竅：「生命有限，你不知明天會發生什麼事，也改變不到過去，只能把握今天。」

報讀紐約大學 盼當音樂劇作家

她重新振作努力讀書，現時考全級第9名，正應戰文憑試，並已報讀美國紐約大學比較文學學士課程，希望將來可當上音樂劇作家。曉晴說，希望日後藉作品告訴觀眾「每個人都有不同的故事和背景，要尊重每個人」。