不強制現徵狀學生檢測 專家稱適當 家長表驚訝
[2020.09.07] 發表
【明報專訊】安省政府上周公布的更新學校重開指引，並未要求出現感染新冠肺炎徵狀的學生強制性接受檢測，很多家長和觀察者對此深感驚訝。
但省府上述方案贏得了多名公共衛生和醫學倫理學專家的支持，他們指出，省府的決定是適當的，至少就目前而言。
根據省府最新的學校重開指引，如果家長和教育工作者出現了可能感染新冠肺炎的徵狀，他們將被要求接受新冠肺炎的檢測，並將孩子留在家中。至於其他與已知病例有過接觸的學生，也將被要求自我隔離14天。
在上述情況下，學生可能被建議接受新冠肺炎的檢測，但他們在14天的隔離期結束後重返校園時，將毋須提供接受新冠肺炎檢測結果呈陰性的證明。
西安大略大學的流行病專家莫漢(Dr. Nitin Mohan)說：「強制性的檢測在某些情況下是非常有益的，對於學齡兒童，我想，我們不得不稍微謹慎一點。」
他指出，在理論上，強制性的檢測是控制新冠肺炎在學校內傳播的有效途徑，但有很多不確定的因素導致現實情況更加複雜，他歸咎於不可避免錯誤的陽性檢測結果﹐以及缺乏有關病毒如何在兒童之間傳播的研究結果。
他解釋，正確地對徵狀進行篩檢可能比依賴於檢測結果更加有效。
多倫多大學的生物倫理學家鮑曼(Kerry Bowman)說：「要在醫療系統強制任何東西，除非你真的不得不這麼做。避免強制任何事情通常反而最好。」
儘管他承認沒有單一的正確答案，但他指出，很難就嚴格的強制性檢測提供充分的理由，因為對於強制性檢測的好處知之甚少。
不過，安省小學教師聯會的主席哈蒙德(Sam Hammond)認為，強制性檢測的政策可能有助於保持學校的安全，他說：「強制性檢測將是一件好事，將給已經落實的安全協議增加一層保護。」
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