【明報專訊】田家炳對教育事業有特別情意結,播下的種子遍佈中國29個省市、港澳兩地,將大部分捐助投放學生身上,他深信這些種子會開花結果,再傳播開去。田慶先稱,父親重視師資培訓,認為教師是教育的「母雞」,提升學生質素之先,是要培育教師;又特別扶助較貧窮、小城市的中小學,向農村學生雪中送炭,關心別人所忽略的。 教師為教育母雞 田家炳一直堅信「中國的希望在教育」,從不吝嗇捐款予學校,而且是有策略地扶持弱勢。田慶先稱,父親深知「富裕城市不用他去幫助,故此將捐款集中於二三線城市」,好像位於北京的大學等同在「天子腳下」,不愁財力,不過亦有一次例外,「在97、98年時,北京師範大學其中一個學系就曾經很落難,原來當時的藝術學院相當簡陋,教學設施不足,甚至有天花滲水,於是父親就捐助學院建新獨立大樓,北師大藝術學院發展至今已很先進,有豐富多媒體資源」。 助北師大藝院成例外 田家炳又希望從教師質素入手,由上而下改善教育,因此特別捐助師範大學發展,基本上全國的師範大學都有田家炳的足[,當這群學生真正成為教師,發揮的影響就滲透至中小學。田家炳基金會副主席戴希立以「雪中送炭」形容田家炳所做,「改建危房,改善學校環境;在家鄉大埔縣興建教育電視台、廣播電視中心,讓一眾學生有機會收看教育電視」。
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