議題解碼：ChatGPT
【明報專訊】ChatGPT是什麼？
人工智能公司OpenAI於2022年底推出ChatGPT。ChatGPT屬生成人工智能(generative AI)聊天機械人系統，主要透過自然語言處理(Natural Language Processing)模型分析大數據，當用戶以文字輸入提問或敘述時，ChatGPT會分析文本的意涵，再輸出結果給用戶。
除了基本對談和搜尋資料，ChatGPT亦具備問答解惑、產生程式碼和除錯，甚至有撰寫論文、小說及劇本等能力。現階段ChatGPT開放予所有人免費使用，不少文字工作者、工程師及學生運用該平台，自動生成文章摘要、製作表格、翻譯或除錯程式碼。
為何有大學禁用ChatGPT寫文？
生成AI可能傳播不實資訊，或輕易避過篩查軟件，可能被濫用於作弊或剽竊，因而引起教育界憂慮。澳洲2023年1月爆出有學生以ChatGPT撰寫論文作弊，大部分省份已禁止學生使用ChatGPT。美國有線新聞網絡(CNN)報道，不少大學教師要求學生親身說明作業的構思過程，以杜絕作弊。OpenAI早前推出辨識AI生成文章的軟件回應疑慮，但效用仍有待證實。
香港大學副校長何立仁(Ian Holliday)2023年2月17日向師生發電郵，先形容ChatGPT為「使全球教育界震盪」(shaking up global education)的語言模型，校方頒布短期措施，禁止學生使用ChatGPT或其他人工智能工具完成課程作業、評估等計算學分的項目，如要豁免須獲導師書面同意，若有懷疑違規，會視作潛在抄襲個案處理。香港科技大學則准教員針對課程及評估性質，選擇全面禁止、部分限制或不限制使用生成人工智能工具。
香港資訊科技界對上述措施有何看法？
香港無線科技商會主席李勁華稱，幫助辨別文章是否由AI機械人撰寫的工具不一定準確，即使是AI生成的文章，經人手稍微修改就有可能避過辨別工具，形容港大的禁令「就好似20年前說不准用Google做功課」。他認為學生或能利用人工智能工具把功課「做好些」，因擔心被濫用而一刀切禁止，未必是最好做法。
香港資訊科技商會榮譽會長方保僑形容AI機械人流行之迅速「同COVID一樣快」，認為學校限制使用人工智能工具，以免學生失去學習過程，做法可以理解。他提醒這些AI機械人提供的資訊未必準確，不可盡信，「危險的是它可能會告訴你1+1等於3。Google尚且可以一次過提供多個不同來源的不同結果，但它只會提供一個答案，而用家不會知道它是錯的」。
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[智學公民 第053期]
