【明報專訊】說起周文軒的恩師,其中一個是他的中文科老師周家蕙。中四那年,文軒的父親剛離世不久,周家蕙問班上同學有沒有興趣參與校際朗誦節,當時文軒希望改變自己,便鼓起勇氣舉手參與,怎料全班只有他一個參加。第一次參加朗誦比賽,連身分證也忘了帶,卻讓周文軒明白過往自己蚢磥茈籇吽C朗誦,除了讓他學會欣賞文學作品及中華文化,亦讓他開始茩咱~表儀容。 念滿江紅七情上面 「怒髮衝冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。」文軒最喜歡的文學作品,是南宋將軍岳飛所寫的《滿江紅》。周家蕙形容文軒朗誦到此段時,面露青筋,如同親歷其境。文軒說,當他念這作品時,想到岳飛被奸人所害,自然代入情感,念得七情上面。 因為朗誦,文軒開始接觸不同中國文學作品,當中特別喜歡與戰爭有關的題材。文軒說從中可了解不同歷史人物的故事,學會「仁義禮智」;他亦欣賞文言文的用字,「字字精而簡」。不少文憑試學生害怕的十二篇文言文範文,他卻看得津津有味。除了文學知識,周家蕙笑言,因為朗誦比賽講求儀表整潔,她發現周文軒開始茩姣鰨e,「以往他不修邊幅,現在變得整齊」。 以往文軒認為要用暴力才可以解決問題,其實他心存俠義之心,只是不懂用何方法表達。有次有同學希望文軒陪伴參加朗誦比賽,他二話不說便答應下來,又常常自願與其他同學練習朗誦。而文軒的努力,亦令他早前獲得司徒華教育基金好學生獎的嘉許。
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