【明報專訊】太喜歡以「回應X號同學」作開端

問︰蒲sir，據說考評局今年卷四開始將原來配予5名考生的1號至5號，改為A至E，你有聽聞嗎？

答︰你的消息很靈通，我也是剛知道不久。

問︰不是說中文口試不應該用上任何英文字詞嗎？考生應如何作出相應部署？

答︰你的理解是對的，我暫時也未有進一步的消息，待有了實際對策後一定再和你談這個問題。我想先借此順談另一個問題，不知你有沒有發現，很多同學都喜歡在小組討論以「回應」1號、2號等同學作發言的第一句，好像已經變成了口頭禪。

問︰老師，經你一說，又好像確實如此。上星期，我做練習的時候發生了烏龍事件，坐在1號位的同學在自由討論環節說「回應1號同學的講法」，忽然大家都笑了。3號同學還忍不住講了一句「你不就是1號同學？」場面一時頗為尷尬。

答︰哈哈，只好以幽默視之。其實，我認為不必常常以「回應X號同學」做起句。比方說，3號同學剛發言完畢，你也可以選擇說「回應同學剛才的立場」作帶引，這樣，無論指引是囑考生用1號至5號，還是A至E，同學的用語都不受影響。當然我最想說的是，回應題目比回應同學更加重要。

最重要仍是回應題目

問︰不如老師舉個例子說說。

答︰好的。就以數日前我與同學做的練習為例吧。題目是「假如我們現在有機會可以去除人性的缺點，你會選擇去除貪心、懶惰，還是嫉妒？」

問︰如果是我，我會選妒忌。

答︰請問有「妒忌」這個選項嗎？是「嫉妒」啊！雖然意思並無分別，但會給考官一個不好的印象，就是你不夠精準，似乎也不夠留心。

問︰對不起，老師，一字錯，滿盤皆落索。

答︰也不然，有時小錯難免，我們互相提點吧，沒問題的。回到此題，我有個學生處理不錯，他說︰「三者都是人性明顯的缺點。有同學選擇去除貪心，另有同學選擇去除嫉妒，各有道理。我則選擇去除懶惰，梁啟超先生在〈敬業與樂業〉一文曾說「萬惡懶為首」，可見懶惰真的很惱人。同學分別選的貪心及嫉妒，出發點當然不好，有時卻能產生動力，比如貪錢，有人會額外努力工作以求加薪。然而，一個懶惰的人，似乎連貪心、嫉妒都懶，他根本缺乏尋求改變的動力。懶惰代表應做而不做，所以我認為最宜在人性缺點中去除。

問︰那名同學既有提到其他參加討論的同學，亦有回應他們的選項，更加能針對題目的要求，回到核心的討論，並兼論題目提供的選項，作出比較。真是一次極有效的發言。

答︰我看也非太難，只要我們好好利用10分鐘準備時間，集中精神分析題目的要求，自能有理想的成績。注意題目的要求，留心整合同組考生的觀點，根本毋須顧慮是1至5還是A至E。

文：蒲葦

作者簡介﹕資深中學中文、文學科主任、教參書編者、大學中文教學顧問。著作包括《我要做中文老師》、《中文科文憑試活用筆記》、《每日文言半小時》(1-3冊)等。

[語文同樂 第280期]