【明報專訊】以下是2018年DSE卷一的一條選擇題︰
綜合林黛嫚〈孤獨的理由〉一文,最能說明本篇主題的是(2分)︰
A. 人生的基調和宿命就是孤獨。
B. 每個人也有不同的孤獨理由。
C. 關懷讓人可承受人生的孤獨。
D. 理解無助於紓解人生的孤獨。
◆應試思維直播︰
(1) 所謂「最能」,乃比較4個選項而言。
(2) 主題,即主旨,換一個詞語而已。
(3) 我未詳看原文,但可猜想答案極有可能是C。
(4) 我知道中文科的課程精神,是樂觀積極,一般以儒家思想作「立意」。〈孤獨的理由〉色調較灰,但主題多半仍傾向正面、積極、帶說教意味。
(5) D最沒可能是答案。正面的行動產生負面的結果,不是不會,而是這種文章絕少會拿來作考材。
(6) A、B皆似模似樣,實則有同樣問題,犯了「述而不論」、沒有正面立意的毛病,用來做主題,就欠缺昇華作用了。
(7) A——「人生的基調和宿命就是孤獨」,是又怎樣?這句話只是陳述,未能遞升至立意層面。
(8) B——「每個人也有不同的孤獨理由」,是又怎樣?與A一樣,沒能上升至作為主旨的層次。
(9) C,我有九成覺得對。回看原文印證一下︰直到文章末段,作者說︰「既然孤獨是一種宿命,那麼再多的解釋都是沒有意義的。」你很容易會理解為A,但此句全沒立意。作者接蚖﹛J「你讓那長茷p繭的大手握住,讓他疏散他的孤獨……」,立意出來了,象徵關懷、諒解,於是C必然是答案,我肯定。
(10) 果然是C。有兩分,太好了!
■小知識
推敲立意
立意指文章的主題、中心思想。我們要問,作者寫這些內容,要帶出什麼目的?有什麼價值?確立了中心思想,則掌握選材、結構、抒發的情感就更有把握。立意要好,必須與課程精神相呼應。
立意同時包括價值觀和態度,如宣揚真(追求知識)、善(道德情操)、美(藝術欣賞);熱愛生命、追尋理想、注重誠信、大愛無私等等。不宜帶有消極、厭世的思想。故此,我們寫作卷二作文題目時,也常用「體會」、「反思」等關鍵詞語。
.蒲葦 - 著作包括《中文科文憑試活用筆記》、《我要做中文老師》、《說話考試不離題》、《DSE中文科16課必考文言範文精解》、《一本正經學成語》、《一本正經學歷史成語》等。
文:蒲葦
圖:NikkiZalewski@iStockphoto
[語文同樂 第409期]