【明報專訊】菲沙研究所(Fraser Institute)昨日公布全省293家中學的最新排行榜，私立學校繼續名列前茅。公立學校中，大溫的Lord Byng、Steveston-London、University Hill位於最前列。此外，溫哥華東區三家學校由於進步大，受到表揚。

該份評估被稱作「卑詩中學成績單2014」(The Report Card on B.C.'s Secondary Schools 2014) ，對全省293家公私立中學作出衡量，並定出分數。依據的是省教育廳所規定的學科考試，並根據考試成績定出7項指標的分數，再計算總分，10分為滿分，作為學校排名。

在排行榜中名列前茅的基本上都是私校，包括溫哥華的York House、Crofton House、Little Flower、West Point Grey、St. George's，還有素里的Southridge等，這幾家學校獲得的分數均在9.4分或以上。York House與Crofton House更獲得滿分10分，並列第一。

公立學校中，溫哥華的Lord Byng排行在最前列，拿到8.5分，排在全省的第21位。

大溫地區成績優異的公立學校還有列治文的Steveston-London，得分8.0，全省位列31。溫哥華的University Hill，得分7.9，全省排行第34。

計算英語作為第二語言(ESL)的學生比例，Lord Byng有10.6%；Steveston-London有16.3%；University Hill更高達21.3%。

溫市三公校獲表揚

菲沙研究所特別表揚進步幅度較大的30所學校。根據「卑詩中學成績單2014」，全省共有30所中學在過去5年間出現重大改善，其中包括溫哥華東區三間公立學校——Britannia、Vancouver Technical以及Gladstone。菲沙研究所認為，這證明教學條件不會制約學校爭取進步。

Britannia中學是一所位於溫哥華商業街(Commercial Drive)的百年老校，在2009年度只得到3分，至2013年度則上升至4.4分。雖然該校就讀學生中有25.3%是屬於「有特殊需要」(special needs)學生類別，這是293間學校中比例最高者。

菲沙研究所的學校表現總監考利(Peter Cowley)認為，Britannia出現重大進步，打破了對學生表現的一個普遍誤解。他認為不論學生所面對的挑戰有多大，學校也能夠找到途徑，改善表現。

他鼓勵家長以這一評估向學校校長問責，特別是那些表現持續低迷，又或者出現下滑的學校，質問為甚麼這些學校沒有出現其他學校所見到的進步。

菲沙研究所的學校評比一直引起爭議，特別是以學生考試成績作為評核的主要準則，備受質疑。有評論認為，這一標準對私立學校更為有利，因為私立學校可以揀選入學的學生，而公立學校對就讀學生的選擇則更具包容性。

有關這一學校評估的詳情可瀏覽網址：www.compareschoolrankings.org。