聽障不言棄 獲佳績DSE生：盼以所學令社會更包容
【明報專訊】「我小時候，沒記憶什麼是電話聲、電視聲、收音機聲，只知道有沙沙聲或根本無聲，一切都是做完人工耳蝸和適應後才聽得見。」天生深度聽障的歐陽珏伊，未足1歲就戴上助聽器，詎料8歲發現聽力再下降，遂獲安排在左耳植入人工耳蝸，右耳續靠助聽器，始步出無聲世界。憑着不言棄精神，她今年中學文憑試(DSE)考獲最佳5科26分。今天大學聯招(JUPAS)放榜，她早前把中大社工及理大醫療化驗科學擺入首三志願(Band A)，稱無論獲哪個學科取錄，也想透過學科知識結合自身經驗助人。
教女惹謾罵 母難忘首來電
小學時，珏伊每逢早會廣播、音樂堂都恍如與世隔絕，「上課和社交都有溝通問題，會不開心、失落，好像別人做到，獨我做不到」。見證珏伊牙牙學語、至今對答如流的香港聾人福利促進會教師黃麗雯表示，珏伊植入人工耳蝸後適應能力高，當時雖要再由「爸爸畀波我」等句子學起，但從未言棄。
珏伊媽媽憶述，女兒還小時，她會搭港鐵接送返學，列車每埋站都教珏伊讀出站名，日復日堅持。有次其他乘客不耐煩道：「日日都聽你講，你係咪黐線㗎？」經歷無數次被罵，珏伊媽媽仍爭取機會教導女兒。9歲那年，珏伊在學校有急事，又等不及老師代打電話，遂逕自拿起話筒致電媽媽，珏伊媽媽難忘那次女兒首次來電，「在街上突然見阿女打來，(覺得)奇蹟在這一分鐘產生」。
DSE考獲佳績，就讀德愛中學的珏伊希望入讀大學以自身經歷助人，「聽障不是罪、不是錯。成長過程，每人都有不同困難，將來想盡自己能力，令社會上的包容氣氛更好」。
嫲嫲堅持讀主流校助融入
另一個案摘「5**」續追夢
同樣天生深度聽障、就讀金文泰中學的DSE生林子喬，小時在聾福會接受言語訓練。一直伴她成長的嫲嫲，至今仍記得當年帶子喬到醫院檢查，遭職員大罵：「你知不知你個孫，正聾童！」不過嫲嫲希望子喬習慣面對不同人，堅持讓她從小入讀主流學校。最終子喬在DSE獲最佳5科21分，地理科更奪5**，稱自己在疫情下「幸好很多同學支援」；雖然英文科未達入大學門檻，但她對大專生活仍充滿期盼，擬入讀地理副學士再銜接大學。「每個人都可不斷追夢」，子喬說。
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