【明報專訊】．新聞議題：精神健康

．學習單元：個人成長與人際關係、今日香港、現代中國、公共衛生

．顧問教師：聖貞德中學通識科主任 唐金輝

◆學習目標

知識

•了解都市人面對的壓力和精神健康的重要

•紓緩精神壓力的方法

技能

•分析不同持份者的看法

•分析數據及圖表的技巧

•歸納不同論點的技巧

態度及價值觀

•關懷社會及關心弱勢社群

•關注自身及他人的精神健康狀�G

■資料回應題

◆(1) 指出資料A和B呈現的趨勢。

關鍵字解碼

【呈現……趨勢】 「趨勢」多指一些變化，如持續增加、減少、維持平穩等

解題

．本題要求同學分析資料A和B，並指出兩者分別呈現的趨勢

參考論點

資料A顯示本港確診精神健康問題人數愈來愈多，從醫管局精神科的求診數字連連上升可見，無論年輕人或成年人，精神病患者在過去5年皆有上升趨勢。18歲以下的患者由2014/15年度的26,500人上升至2018/19年度的36,400人，升幅達到37.4%；同期18至64歲患者亦由143,700人上升至159,700人，升幅亦達11.1%，可見問題愈來愈嚴重；其中18歲以下病人的升幅是成年人的3倍，值得關注。

資料B則顯示醫管局轄下精神科的醫護人手不足，由2014/15年度至2018/19年度，精神科醫生及護士的人數雖有增加，但增幅不及病人的多，醫生人數僅由333增加至360，護士則由2442人增加至2671人，人手增加未能追及病人的增加，5年間的增幅分別只有約8.1%和9.4%，不足一成。

(2) 上述趨勢將為政府在促進港人精神健康時帶來什麼困難？

關鍵字解碼

【帶來……困難】 即執行或推行相關措施時的障礙及難處

解題

．本題要因應題1的回答，再以政府為對象，指出題1呈現的趨勢，為政府在促進港人精神健康時帶來的困難

．同學要小心依據上題得出的答案回應此題，同學亦須對政府促進市民精神健康的措施有基本了解

參考論點

上述的趨勢意味政府處理精神病個案時，需要投放的資源將大幅上升。題1顯示，本港有需要接受精神科診治的病人數目上升，因此政府投放於精神科的資源將增加。當中未成年患者人數上升幅度甚於成年人，意味政府需同時增撥資源於教育及青年服務，公共財政負擔的壓力更大。

另外，上題的數據亦反映公共醫療系統將面對更嚴重的人手不足問題。醫管局精神科的醫生及專科護士的人數在過去5年的增幅不及病人增幅，造成醫護人員與病人的比例進一步下降，這為精神科的醫療質素帶來負面影響，例如非緊急個案的輪候時間將更長，患者或因此錯過最佳治療時機。同時，醫護人手短缺，意味一名醫生和護士需跟進更多個案，導致工作量和工作壓力增加，長遠影響公營醫療服務。

■延伸回應題

◆(3) 不同持份者可如何改善學童的精神健康？參考資料及就你所知，闡述你的意見。

關鍵字解碼

【不同持份者】 留意本題的持份者可包括政府、家長、學校、學童、社福團體等

解題

．同學回答本題時，須盡量列舉不同類別持份者在「改善學童精神健康」上的可行方案

參考論點

政府：現時學童的主要壓力來自學業，要改善學童的精神健康，可從改善或減輕學生的功課及學習壓力出發。政府可制訂政策或指引，確保學校不過分操練學生，甚或改革現時的考試制度、減省艱深的課程，以減輕考試壓力，從而減輕學童的精神壓力。政府亦可投放資源於改善「學業至上」、「競爭比併」的社會風氣和文化，例如增加相關的教育宣傳，讓家長學會欣賞子女的能力，並提供清晰的多元出路，學童能就興趣規劃路向。

學校：學業為學童的主要壓力來源，學校應為學童提供適當的輔導及支援，改善學童的壓力問題，例如避免過分就公開試操練。一旦發現學童出現壓力問題，要盡快支援。學校亦可善用政府撥款，申請及聘用社工為學生作適切輔導，處理學生的情緒問題；或舉辦「學校休整日」活動，讓學生透過不同的活動鬆弛身心，紓緩精神壓力。

家長：由於部分家長持競爭至上、「贏在起跑線」的心態，使學童的精神壓力過大。家長應避免給予子女過分壓力及操練，以免子女失去對學習的興趣；亦可在課餘時間安排適當的休閒活動，紓緩子女學習或日常面對的壓力，令繃緊的精神得到釋放，使學習及生活得以平衡。此外，參與親子活動亦有助改善親子關係，子女遇情緒問題時願意向家長傾訴，家長能及早意識到問題，並適時伸出援手。

■學習及答題指引, 可於明報通識網下載﹕life.mingpao.com/htm/dl/20190509BZ.doc

[通通識 第583期]