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【明報專訊】語境意識:中中品 整合拓展:下上品 見解論證:下下品 表達組織:中下品 顧問老師建議: 1)引用資料後宜立即拓展,提出相應的學生會活動 2)整合資料時,可運用標示語,令段落更具條理 3)應分別拓展每項課後活動的內容能令同學有何得着 4)加入過渡段,拿取「組織」分數 ■評分參考 語境意識(10分) 格式:2分 ◆稱謂的序列及標點正確 ◆沒有附加任何不必要的格式 背景:4分 開首: ◆自我介紹 (學生會會長駱蓀珊) ◆交代演講背景及目的 (同學處事上有不足之處) 結尾: ◆發出期許(期望同學留意待人處事的態度,及時刻反省自己) ◆作出呼籲(希望同學參與學生會活動) 行文語氣:4分 ◆語氣親切有禮,措辭得體 ?整合拓展16分(見表) ?見解論證14分(見表) 顧問教師:胡詠怡老師 - 高考2A(中國語言及文化、中國文學),中大中國語言及文學系畢業,現職中學中文教師。尤好文字之美,亦慕夫子韋編三絕之勤。 ■(下期刊登教師示例)
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