趣學STEAM:小學生研交流app

[2024.09.23] 發表
英皇書院同學會小學第二校六年級學生李芯語(後排左起)、潘晞桐、譚欣鑫、樊斯年,以及前排的關薏情和余信行(右)研發的「跨境祖國學習日誌」於「國民身份認同應用程式設計比賽」獲得小學組冠軍。

【明報專訊】英皇書院同學會小學第二校六年級學生在3月曾前往西安交流學習6天,並使用他們自己研發的應用程式「跨境祖國學習日誌」,記錄旅程經歷,並有人工智能領隊沿途解答問題及擔任翻譯。同學將於2025年再次跨境學習,前往北京的姊妹學校交流,並遊覽當地。他們現正構思改善相關應用程式的功能。

文:方綺婷

圖:黃嘉禧

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[常識學堂 第310期]

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