指思想宣傳做法似毛 劉銳紹:效果料不如昔
時事評論員劉銳紹對本報表示,《習思想指南》的發布是此前「習思想進教材」的延續。大環境來看,從2014年起習近平坐穩執政地位後,便開始一步步系統推動思想理論建設及宣傳,反映官方歷來相信可以通過思想控制帶動政策實施,方式便是「講思想、講黨史」,方法單一。由領導人層面看,「江胡時代」的「三個代表」及「科學發展觀」個人色彩較淡,「鄧小平理論」亦是在其逝世後得名;習在執政初期就有以個人命名的「習思想」寫入黨章,並且有各個領域的個人思想論述專輯,這一做法和毛澤東執政時期相近。
劉銳紹續指出,從民間層面看,與毛時代不同的是如今思想宣傳效果可能「遠遠不如改革開放以前」,因民眾生活事業選擇增多,學習黨政思想只是部分人的利益選擇,「考公務員、吃黨政飯的人才較有這方面需要」。
另有不願具名的內地教師表示,教育部推進多項涉國家安全、革命傳統、中國傳統文化等主題教育進校園,可矯正現時青少年中較為嚴重的「飯圈(由「粉絲」組成的圈子)文化」、享樂主義、國家安全意識淡薄的問題,並在受西方文化衝擊多年的當下,重塑中華傳統。明報記者