【明報專訊】屯門興德學校去年爆出校政混亂風波，揭露法團校董會管理潛在問題。「校本管理政策專責小組」與「家校合作及家長教育專責小組」上月同日(23日)發表諮詢文件，身兼兩小組主席的雷添良稱，過去半年諮詢過不同校長及校董意見，大致認同校董應要接受培訓，但強制與否，學界意見有分歧。他認為做法未必要一步到位，或僅要求新任校董需要上不多於10小時課程，而形式或課時規定需再聆聽學界意見再商討。

教育局規定2005年起，所有資助學校須成立法團校董會，雷添良稱，加強管治質素有利學校整體運作，避免日後再發生興德事件，其中一大檢討焦點是校董培訓，他說學界普遍認同需設校董培訓，但模式是強制或自願參與則意見紛紜。雷認為未必須一步到位強制所有校董培訓，「新任校董是否可有不同做法？資深校董是否毋須有此要求？」他稱，課程形式、課時等細節仍需要聆聽更多意見再釐定。

長遠教學行政分家 減教師負擔

教育局2016/17學年推出「有意出任校董人士資料庫」，現有數百名來自法律、會計、工程、建築及測量等不同專業人士的資料庫，小組建議要擴大人才庫數目，例如可招納更多退休校長、副校長及科主任做校董。

小組另一重點工作是為教師拆牆鬆綁。雷添良認同，長遠大方向是行政分家，減輕教師行政工作，騰出時間做學與教。小組建議教育局給予學校資源額外聘請多一名專職行政人員，負責處理學校行政，並檢討簡化採購活動、招標、書面報價等繁瑣程序安排。