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梁母(右)對蘊婷(左)自小要求甚高,也是一名「虎媽」,直至蘊婷轉校後,梁母才發覺「成績真是只排第二,做人態度才是第一」。(陳淑安攝)
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港聞
 遭教師奚落﹕有否想過不讀這堙H 難抵名校重精英 女生轉校奮起

【明報專訊】入名校,對一些家長或學生來說就等於進入安全區,為將來升學或就業取得入場券。現就讀中六的學生梁蘊婷,自小學成績優異,入讀地區名英文中學。但升中後成績沒之前優異,又有感該校教師眼中只有成績好的學生,對成績稍遜的學生不屑一顧,甚至當面問她「有沒有想過不要在這媗炕H」蘊婷升中五時決心擱下名校的光環,轉校至另一所直資中學,重拾兒時的自信,還當選為「西貢區傑出學生」。

「每一天上學都是折磨,像喘不過氣的。」她的數學成績一向較差,甚至曾被教師當眾奚落,原來每逢測驗考試,教師派卷時總會問學生「你覺得自己有幾多分?」如成績不如人意或比自己所回答的分數低分,教師便會大罵,怪責學生考得不好,或反問「點解你覺得自己會合格?」有一次,她仍是不合格,教師煞有介事跟她說「有沒有想過不要在這媗炕H」蘊婷衝口而出說:「我就走謚捸I」

新校教師多鼓勵 當選西貢傑出學生

她說,該校成績階級嚴重,會把學生分級,她被編入成績較差的地理班,但地理教師估計為了保住合格率,不斷勸學生退修地理科。「老師勸退一些她認為不會考得好的同學,而且常常拿成績較好的一班與我們比較,令我們真的覺得自己好差」。

中四下學期,她受不了學校的壓力及教師的冷言冷語,向母親提出轉校,遂自行找學校,與母親聽簡介會,最後選讀匯知中學。最意想不到的是,新校地理科教師跟她說,「你的地理應該會考得不錯」,一句普通的說話對她有如甘露,加上校內較輕鬆的學習環境,令她重拾小學時的自信。蘊婷改以中文學地理,對該科掌握得更好,她又指數學教師上課時講解得較慢,令她明白課堂內容,放學後向老師求教,對方也耐心指導,不像舊校教師般匆匆講解了事。現時她全級成績亦名列前茅,也是義工隊幹事及中辯隊隊員,成了該校的模範生。

她說,在舊中學時表現差,不敢回去小時就讀的名官立小學,現在卻希望有朝一天回去,對昔日老師說,「我在那媔^倒,就在那堛旭_來」。

母睹女轉變 學懂讓女兒愉快學習

蘊婷的母親原來也是名校出身,故認為女兒「小學要讀名校、入精英班,中學也要名校,取大學入場券」。她指蘊婷從小四起,便每晚做功課及溫書至凌晨1時,雖然母女每天只睡5小時,仍「不覺得有問題」,女兒入了第一志願的中學,她才鬆一口氣。不料升中後,蘊婷不但顯得沒精打采,與家人的關係也前所未有的差,不止一次向母親要求轉校,但梁母起初認為「名校點都有得荂v,母女更為此事吵架,至女兒再次認真提出,梁母才放行。

眼見女兒轉校後比以往笑得多,不再「收埋」自己,也改變她一貫以來的對待子女學業的方向。現在,她另一名念小二的女兒,在一所「臨近殺校」的小學就讀,本可入讀精英班,但母親寧願她「愉快學習」,留在普通班,身體力行讓小女兒擁有一個不止茩咻阪Z的童年。

 
 
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