【明報專訊】卑詩教師的工業行動昨日踏入第三天，代表卑詩省政府的首席談判員卡梅倫(Peter Cameron)指出，教師工會對加薪和加福利的要求嚴重損害本省的經濟利益，可能影響本省的信用評級等，工會提出的要求相當於三年增加支出5.76億元，幾是部分其他工會員工加薪幅度的4倍，政府無法負擔。

卑詩教師聯會(BCTF)主席伊克(Jim Iker)則回應稱，卡梅倫沒有獲得省長或省教育廳長給予權力，讓他作出一些重大決定，以將雙方的差距拉近，「他唯一能做的，就是把責任歸咎於他人。」

本省公立中小學教師從23日展開第一階段工業行動。卑詩公校僱主協會的首席談判員卡梅倫昨日說明與工會的談判進展。他表示，雖然本周的談判有少許進展，例如工會同意降低生活費補助的要求，僱主亦願意調高加薪幅度，從6年加薪6.5%增至7.25%，但雙方仍然存在極大差距，令談判陷入僵局。

卡梅倫說，卑詩教師聯會(BCTF)仍然要求3年加薪13.5%，僱主則提出10年合約，前6年加薪7.25%。另外，雙方在教師福利、教學準備時間、課堂學生人數和組成等議題上仍有歧見。

他續稱，省政府與卑詩公務人員工會和專上學校教職員工會達成的合約都是3年加薪4%，教師聯會提出的要求幾乎是這些工會員工加薪幅度的4倍。

他稱，如果答應工會的條件，3年需要增加支出5.76億元，其中薪酬3.3億元、教學準備時間9900萬元、福利4700萬元。卡梅倫估計，每為教師加薪1%，加上福利和其他支出，政府將額外增加支出3000萬元，但教聯的估計則是2100萬元。

教聯主席伊克不同意卡梅倫所稱教師加薪將影響卑詩信用評級等的說法。伊克認為，卡梅倫是在運用恐嚇戰術。他說，教聯希望爭取的包括縮減每班學生人數、加強支援有特別需要的學生、加薪13.25%，同時取消十年合約的要求，改為三年合約。

他說，卑詩省的班內學生平均人數，是全國最高；全省有逾1.6萬個班級有4個或以上具特殊需要的學生。他認為校區需要增聘教師，並指自2002年至今，本省已流失3,500個教師。