【明報專訊】試以杏壇中學學生會「德育及公民教育組」組長麥青青身分，撰文投稿，指出香城家庭凝聚力不足的三個原因，並一一說明其對家庭的負面影響，最後建議三個改善溝通的方法，以加強家庭凝聚力。

(全文不得少於550字，標點符號計算在內，並須用書面語撰寫。)

■做一做

◆審題(見表)

◆整合拓展

(註：此部分題目沒有標明，要從資料中整理出來)

(見表)

◆見解論證

為加強家庭凝聚力，提出3個改善溝通的方法，可循以下方向思考：

1. 溝通重質還是重量？有何方法增加溝通時間？如調整生活規律？互相協調，製造溝通機會？

2. 忙於工作和學業如何影響溝通時間？工作和學業壓力如何影響溝通質素？

3. 生活模式有何改變？這些改變對個人及家庭帶來什麼影響？如何影響溝通？

4. 小家庭制度有什麼特點？家人間的聯繫與傳統大家庭有何分別？

(參考答案及範文舉隅見另文)