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 歲月增長 領略詩詞美

【明報專訊】別看Alex花心力結合中國詩詞與西樂,便以為他醉心文學,恰恰相反,Alex中學時十分討厭詩詞,他就讀張祝珊英文中學,高中修讀理科,一直覺得需要背誦、細心體會的詩詞並不適合自己。

中學怕背誦 未體會意境

然而,隨茼~紀漸長,Alex對詩詞有截然不同的感受。他舉聞一多的《也許》為例,詩人將女兒離世視為沉睡,中學時一邊背,一邊罵詩人沒事卻要作這難背的詩。後來人大了,「我雖未為人父,但開始感受到詩人想自己淡然(女兒離世一事)卻極度不捨的心情,妄想女兒只是睡荂A很淒美」。

當年討厭詩詞,令他希望通過音樂幫助時下學生背詩,所以最初圍繞中學課程選材,但後來發現詩詞的內涵、情感等遠超想像,於是取材範圍一下子擴大,上至《詩經》,下至新詩,盡量在每個朝代選取一首詩,讓學生了解不是只有唐詩、宋詞。

閱百首詩詞 見人生道理

常言音樂能陶冶性情,詩詞亦有異曲同工之妙。花了近3年將詩詞結合音樂,Alex受到詩人內斂、靦腆的表達方法影響,發現自己也有所改變,「我以前是個性急的人,一想到什麼就會『爆出來』,現在會多想一步」。他更體會到音樂與詩詞的共通點:即使不懂中文,通過吟唱,可感受詩詞流露的情感,就像不懂韓文的人聽韓文歌會感動一樣。

在整個訪問中,Alex不下5次提到「成功非僥倖」。這番人生感悟源自他翻閱逾百首詩詞及相關評論、典故等資料,特別是最喜歡的「詩仙」李白。很多人以為李白很不吽A但與畫家梵高一樣,同樣十分喜愛文字、畫畫,不斷創作,又會「結集身邊人的優點,借來使用,並將之昇華」。

 
 
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