【明報專訊】〈禿的梧桐〉蘇雪林

1.「這株梧桐，怕再也難得活了！」

人們走過禿梧桐下，總這樣惋惜地說。

2. 這株梧桐，所生的地點，�悁麻I奇怪，我們所住的房子，本來分做兩下給兩家住的，這株梧桐，恰恰長在屋前的正中，不偏不倚，可以說是兩家的分界牌。屋前的石階，雖僅有其一，由屋前到園外去的路卻有兩條——一家走一條，梧桐生在兩路的中間，清陰分蓋了兩家的草場；夜�堣U雨，瀟瀟淅淅打在桐葉上的雨聲，詩意也兩家分享。

3. 不幸園�媬藏さL多，梧桐的枝幹，為蟻所蝕，漸漸的不堅牢了。一夜雷雨，便將它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的樹身，立在那�堙A亭亭有如青玉。

4. 春天到來，樹身上居然透出許多綠葉，團團附�蚞虩搳A看去好像是一棵棕櫚樹。誰說這株梧桐，不會再活呢？它現在長了新葉，或者更會長出新枝，不久定可以恢復從前的美陰了。一陣風過，葉兒又被劈下來。拾起一看，葉蒂已嚙斷了三分之二──又是螞蟻幹的好事，哦，可惡！但勇敢的梧桐，並不因此挫了它求生的志氣。螞蟻又來了，風又起了，好容易長得掌大的葉兒又飄去了，但它不管，仍然萌新的芽，吐新的葉，整整的忙了一個春天，又整整的忙了一個夏天。

5. 秋來，老柏和香橙還沉鬱的綠�荂A別的樹卻都憔悴了。年近古稀的老榆，護定它青青的葉，似老年人想保存半生辛苦貯蓄的傢俬，但那禁得西風如敗子，日夕在它耳畔絮聒？——現在它的葉兒已去得差不多，園中減了�b蘢的綠意，卻也添了蔚藍的天光。爬在榆幹上的薜荔，也大為喜悅，上面沒有遮蔽，可以酣飲風霜了。它臉兒醉得楓葉般紅，陶然自足，不管垂老破家的榆樹，在它頭上瑟瑟的悲嘆。

6. 大理菊東倒西傾，還掙扎�茼b荒草�媔}出紅艷的花。牽牛的蔓，早枯萎了，但還開花呢，可是比從前纖小。冷風涼露中，泛滿淺紫嫩紅的小花，更覺嬌美可憐。還有從前種麝香連理花和鳳仙花的地�堙A有時也見幾朵殘花。秋風�堙A時時有玉錢蝴蝶，翩翩飛來，停在花上，好半天不動，幽情凄戀。牠要僵了，牠願意僵在花兒的冷香�堙I

7. 這時候，園�堨t外一株桐樹，葉兒已飛去大半，禿的梧桐，自然更是一無所有，只有亭亭如青玉的幹，兀立在慘淡斜陽中。

8. 「這株梧桐，怕再也不得活了！」

人們走過禿梧桐下，總是這樣惋惜似地說。

但是，我知道明年還有春天要來。

明年春天仍有螞蟻和風呢？

但是，我知道有落在土�堛漁鉹l。

(為設題，段落經重新安排，亦增添了小量文字)

【作者及文章簡介】

蘇雪林(1899-1999)，著名現代文學女作家，曾任教於台灣師範大學與成功大學，著有散文集《眼淚的海》、《人生三部曲》等。〈禿的梧桐〉選自蘇雪林的《綠天》散文集，透過梧桐遭受螞蟻、雷雨和風的侵襲，寫出了作者的人生態度。

【學習要點﹕呼應技巧】

「呼應技巧」是寫撰寫文章慣用的技巧。所謂「呼應」，基本上由兩部分或以上組成，先由前者點出要項，後者再承接前者書寫。前、後者的承接關係，一般有：

•後者以補寫、續寫承接前者

•後者以重複書寫承接前者

•後者以昇華方式承接前者

「呼應技巧」一般用來突顯文章要點，也可起文章結構緊密之功。

文：資深中文科教師 唯風

美術：謝偉豪