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港聞
 研究:有學生升中始用電腦
團體促列中小學必修科

【明報專訊】資訊科技日趨重要,但莫乃光立法會議員辦事處及電子學習聯盟研究發現,部分中小學輕視電腦科,有學生在升中後才首次用電腦;亦有初中生因自小缺乏有系統訓練,不肯學打中文字,堅持只靠網站功能,自己朗讀出中文後,由電腦慢慢轉化成中文字。研究機構呼籲將電腦列為必修科,令學校更重視。

莫乃光辦事處及電子學習聯盟早前替50名資訊科技界人士、校長、師生及家長做焦點訪問,有新界區中學教師透露,有學生升上中一才首次接觸電腦。研究機構認為,教育局把小學電腦課程納入常識科,但沒明確課程指引,令不同小學的教學進度不一,結果初中教師為遷就程度較低的學生,往往選擇教授簡易課程,令程度較高的學生只能重溫小學階段的知識。

缺訓練 初中生拒學中文打字

此外,由於電腦不屬於主科,不少小學、初中不重視,如兩星期只安排一節課,部分學校高中亦沒開辦電腦科。研究機構又批評,中學文憑試過分側重理論,忽略應用軟件或實際操作,令學生縱使完成課程,亦未必能熟練地運用相關軟件。

師資亦成問題。該研究指出,現時不少小學及初中的電腦課程,都由其他科目的教師兼教,惟他們電腦知識限於打字、文書處理、圖像編輯等,沒受過相關專業培訓,難教好學科知識。

IT界助製新課程大綱

研究建議當局增加資助,鼓勵學校更新寬頻設備、電腦硬件和軟件,並將電腦獨立成科。資訊科技教育領袖協會及香港電腦教育學會,將於本學年完成製訂小一至中三「新電腦課程大綱」,涵蓋應用電腦的知識、技能及態度,供學校參考。

 
 
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