【明報專訊】文字是養分，閱讀就是吸收營養的最佳方法，但營養不能過盛，精讀比濫讀更為重要。文化人鄧小樺曾任文學雜誌編輯，亦出版詩集及散文集，她表示年輕人必須學會如何選取優質讀物，求學時期不妨從古典文學讀起，在日子的累積下培養對優質文字的認知。

「要識揀好�畇說v是鄧小樺於訪問中多次提到的一句話。以她觀察所見，現時中學生「寫一句完整句子都有難度」，全因閱讀風氣不太好，兼不懂選擇優質讀物，「網絡閱讀令學生接觸很多不同的作品，但(網上作品)良莠不齊，學生看時像吃junk food(速食)，令他們分辨(好的作品)能力變低」。

網上作品參差 先讀古典名著

何謂「好的作品」？鄧小樺首推由古典名著入手，她回想自己小學至初中時都沉溺於《紅樓夢》的世界，「《紅樓夢》中的角色、詩詞、菜式都非常美，閱讀時我甚至會想像食物的香味及形狀。古典文學就是有大的想像空間」。她認為中學時期是打好語文根基的最佳時間，學生更應讀古典文學作品的原著，而非簡易版，「語文就是營養，讀『靚』的文字可提升格調。一開始將標準定於較高位置，多讀好的東西，自然懂得分辨及尋找優質作品」。她表示，語文能力不高的學生若讀原著感到吃力，也可選擇較完整的註釋本。

寫作由模仿開始 多參加徵文

從書中吸收養分後要運用得宜，鄧小樺回想自己中學時曾於一篇作文中用上20個有關「下雨」的典故，現在想起不禁笑說是班門弄斧，但寫作都是從模仿開始，「用過的(字詞及典故)就最入腦」。她亦大力鼓勵學生參加公開徵文比賽，特別是喜愛寫作，但在學校作文往往難獲高分的學生，「學校評分有自己一套準則，參加比賽可跳出規範，見識外面的世界，獲得肯定是很大的鼓舞」。她建議夢想成為作家的年輕人從閱讀好的文學作品中打好根基，語文、識見及情感是作家最需要的條件。

■Profile

鄧小樺，畢業於香港中文大學中國語言及文學系，曾任文學雜誌《字花》編輯及誠品香港分店副店長，現為《字花》編委會成員。著有詩集《不曾移動瓶子》、散文集《斑駁日常》及訪問集《問道於民》。

文：Virginea

圖：尹錦恩

《明teens'》