大觀園:估古哪文青與君最有緣?
【明報專訊】今日學子不愁沒有出路,不愛讀書者,仍可循其他途徑達成生涯目標。古人則主要經科舉開拓仕途,有人受命朝廷行入世之實,有人遁隱山林享出世之名,成就不同藝術道路。香港藝術館現正舉辦「古文青生涯規劃——虛白齋藏中國書畫選」展覽,以現代生涯規劃角度,折射古代文人對生活和仕途的抉擇。
古代文人游移於仕隱之間,有人受命朝廷,有的則遁隱山林,不同人的出路成就各種藝術風格。香港藝術館正舉行展覽「古文青生涯規劃——虛白齋藏中國書畫選」(第一期),以生涯規劃為題,分為「仕」和「隱」兩部分,展出46組精選自館藏的虛白齋中國書畫作品,呈現文徵明、唐岱、朱耷、康有為等一眾「古文青」的人生軌[與出路抉擇,如何影響他們的藝術追求。
香港藝術館一級助理館長(虛白齋)李浩祥表示,跟現代學子一樣,古代人同樣要面對生涯規劃的問題,他們的出路選擇更少更窄。李浩祥表示,觀眾可借鑑古人經驗,從中找到力量面對困惑,「其實我們(古人與現代人)面對的問題有很多都是相通的,而古人有他們的紓解和適應方法」。他指學業壓力從古至今皆有,希望學生多角度思考,「(學業成績)考得不好是否就能定義你一生的價值和成就?是否考得不理想就從此沒有出路呢?」他建議同學在展覽中選一兩件自己喜歡的展品 ,從中分析「古文青」出路與自身的聯繫。
人生路上每個抉擇,皆會引領我們走向無限可能。不如藉以下情境遊戲,看看你會踏上哪個古文青的「後路」。
假如明天就是文憑試開考首日,你會……
A. 必定全力以赴,目標是以「多星狀元」身分考入大學!
B. 準備睡到自然醒——早知自己會名落孫山,何不輕鬆面對?
C. 自知不是讀書材料,已報讀設計學院課程,有多條出路。
D. 香港的考試制度不適合我,準備負笈海外,做隻自由的「無腳雀仔」。
選擇A的你,將會是新世代翰林詞臣
你為人謹慎又一絲不苟,讀書或做事都按部就班,相信你在校內校外都深受師長器重。看好你!你定會在文憑試考獲理想成績。
古文青人辦:劉墉
劉墉出自官宦世家,祖父是康熙年間著名清官劉棨,父親劉統勳亦深得雍正和乾隆二帝信任。這個背景放諸現代香港,大約是生於中產家庭的天之驕子,有相對優越的學習資源。劉墉於乾隆十六年中進士,歷任翰林院庶吉士、內閣學士、體仁閣大學士等職,以奉公守法、清正廉潔聞名。他擔任安徽及江蘇學政(處理一切教育相關事務的官)時積極整頓考場弊端,亦協助治理水患,其帖學書法造詣之深,亦讓他獲得「濃墨宰相」的稱號。
選擇B的你,原來是「chill爆」隱逸大師
你有敏銳直覺,對世界充滿好奇與各種想像,嚮往自由。喜好思考人生意義的你,適合從事文字、演藝、美術等講求創意的工作。
古文青人辦:沈周
沈周一生居家讀書,「chill到爆」的他未曾考過科舉,但學識淵博,能寫詩、能題文、能作畫,更寫得一手好書法,與文徵明、唐寅及仇英合稱「明四家」。28歲時獲蘇州知府推薦上朝做官,他以照顧寡母為由婉拒,終生不入官場。沈周雖未走上社會公認的康莊大道,但憑創作名留千世。他的書法模仿宋代「山谷道人」黃庭堅,筆法穩健,字體挺拔;其畫以水墨山水為主,亦擅於寫意花卉鳥獸,作品包括《江山不名圖》、《廬山高圖》、《滄州趣圖》等。
選擇C的你,可能是畫壇「世一」新星
讀書雖非強項,然而你的藝術天賦高,能專注在感興趣的創作之上。比起團隊合作,你更喜歡獨自完成工作,這種「匠人精神」,說不定可帶你走到創作高峰。
古文青人辦:唐岱
清代畫家唐岱兩次應考科舉皆不中,仕途一度無望,但師從「正統派」畫家王原祁習得出色畫技,並在老師引薦下受康熙帝欣賞,常召他進宮作畫,成為宮廷畫家,曾侍奉康熙、雍正與乾隆,更獲康熙賞賜「畫狀元」的名號。雖出自名師之門,唐岱卻創出獨特畫風,景物刻劃入微,生動如活,作品包括《秋山不老圖》、《劉長卿詩意圖》、《畫歸隱圖》等。
選擇D的你,有機會成為隱世「躺平」高手
你擁有縝密頭腦和獨立思考能力,渴望追求知識和真理,不易受他人意見左右,無視世俗束縛。若發覺處身於與自己價值不符的圈子堙A會毫不留戀地離開。
古文青人辦:朱耷
朱耷又名「八大山人」,雖為明代皇族後人,但見證朝野覆亡,更遭清政府搜捕追殺,身邊人包括老師、髮妻、兒子皆比他早逝,一生坎坷不已。江山改朝換代之時,朱耷遁入山林,削髮為僧,信奉「逃避可恥但有用」。他的作品包括《山水冊》、《秋林獨釣圖》、《魚樂圖》等,處處流露憤世嫉俗之情,畫的不是孤鳥、「翻白眼」的魚,便是殘山剩水和枯藤老樹。
文:鍾美c
圖:黃志東、香港藝術館提供;網上圖片
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[語文同樂 第745期]