【明報專訊】課程發展議會通過《中學教育課程指引》新增《基本法》課時要求，全港中學須向初中生講授合共15小時基本法。消息人士稱，上述安排設9個基本法單元的課程框架，學校可按建議時數分配講授。有校長認為初中講授15小時不難做到，但質疑為何只得基本法獲特別處理。 教育局回覆稱，學校推行《基本法》教育，內容和形式均應與時並進，初中「生活與社會科」涵蓋部分《基本法》，但有部分學校沒開設該科，局方正編製15小時「憲法與《基本法》」單元及更新教材，於2017年中起供學校使用。 教學活動需上報教局 新獲通過的《中學教育課程指引》首次就基本法設立建議課時，所有中學在初中3年內，須教授至少15小時基本法，每年課時編排及教授形式不拘。另外，教育局亦將推出「《基本法》規劃及自我檢視工具」，學校需交代每級基本法教學活動，如配合之基本法章節或條文、學習時數等，助學校檢視推行情况。 消息人士稱，該15小時來自基本法9個章節的建議教授時間，當中以「基本法的性質特點」所佔時間最多，建議講授3小時；「香港居民的權利和義務」亦佔2.5小時；時數最少為「基本法與公共財政管理」30分鐘，其餘章節課時則由1至2小時不等。雖然篇章課時略有規限，但每個章節選用哪些條文、如何解釋等，則沒有限制。 據悉，議會一直討論初中設15小時教授基本法，未來無意增加。有委員認為，基本法除了規範香港，同樣規範中央政府，學習基本法可令學生認識爭取權利，如爭取普選理據。 校長質疑為何要特別處理 中學校長會主席李雪英表示，3年合共教授基本法15小時不難做到，但質疑此安排是否有需要。李指出，現時不少初中課程或多或少涉及基本法，小學常識科也有提及，認為教師已選取學生需要的資料教授，質疑為何將基本法特別抽出處理加以規範，「不明白意義何在」。
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