【明報專訊】佔領行動面臨清場在即，上周自首的佔中發起人之一陳健民表示，從啟蒙市民、鞏固公民社會角度而言，今次行動已成果豐碩，甚至可得200分「爆分」，「收割比播種更多」；但他認為，隨�茠懋|民怨漸強，運動已到達「邊緣位」，盼留守學生「要見好就收」。在政府寸步不讓下，陳承認對運動方向感悲觀，透露完成和平佔中後自己不會再成為社運的「組織者」，改為「用筆作戰」，撰文繼續抗爭，並相信前線應由年輕人接棒。

中大社會學系副教授陳健民接受本報專訪時表示，對於今次佔領運動這份滿分為100分的試卷，若分為爭取制度改變和啟蒙市民鞏固公民社會兩部分(各佔50分)，前者完全0分，啟蒙市民方面就「成果豐碩、非常燦爛」，可取200分，皆因他見證這麼多香港人堅定爭取民主，超乎其想像。

「共產主義下取全面民主 史上沒試過」

完成自首和呼籲學生離場後，陳健民稱對佔中三子來說，「最少為運動畫了句號，自己內心未畫上也好，對整個和平佔中，差不多要做的都已完成。」他承認，自己是較悲觀的人，認為和平佔中一直是做「Mission double impossible」(雙重不可能任務)，只有5%成功機會，「人類歷史上從未試過在共產主義下全面得到民主，無一個國家成功」。但他認為，即使未能爭取真普選，今次當是一場啟蒙運動，爭取民主制度改變也未嘗不可，「就算短期改不到制度，不緊要的，幾時民主運動可一下子成功？」

就今次佔中擔當先行者角色，陳健民透露，和平佔中結束後將「向後退」，將來不再成為社運的「組織者」，「組織工作本來就非學者專長，不適合走在政治運動最前，應由年輕人接棒，相信未來有更多青年帶動街頭政治」。但他強調，只是轉換形式改為「用筆作戰」抗爭，完成佔中後會主力寫作，在報章專欄等渠道撰寫文章，提出有關公民社會力量等概念議題引發討論。

擬5年後退休學書畫

自佔領以來，陳健民先後辭去校內3個職務，但無意辭去教職，還認為應該要引發一場辯論，「討論究竟一間大學應否留一個公民抗命的教授」。陳的卡片上，以中國書法寫上其中文名字。現年55歲的他透露，近來看《弘一大師傳》想到晚年盼過較安靜的生活，初步計劃5至6年後退休，除了專心寫作，還希望靠近大自然，甚至完成學寫書法和中國畫的心願。

籲佔領學生見好就收

在佔領逾一個月後，陳健民對運動方向較悲觀，「我願意返來復教，就是覺得其實學生要見好就收，因看不到學生還有更好的策略，迫使北京回應，或令社會覺得運動有另一階段發展。」

學聯上月底宣布行動升級包圍政總，引發衝擊龍和道，令陳健民由「唔想咁快退」，變成提早自首，「覺得再延續下去，反而處於捱打狀態」。他說，佔領初期自己「較堅持盡量留得耐」，笑說像是「拖�荂v另一佔中發起人朱耀明牧師，因對方真誠關心大家安全而希望更早撤離，在「雙學」行動升級後，才決定透過自首刺激學生反思應否「轉化」行動。但他遺憾最終未能與學生同步守至最後，「很多時候為對方好，其實你可能要先行一步，而不是留到最後一分鐘。」

陳健民認為，公民抗命不能不聽民意，現時運動已達至「邊緣位」，若學生絕食是為延續佔領，運動會更易失控，「風險愈來愈高，當愈多人被警察打帶�蚍垂諢A便愈多人覺得以和平理性方式爭取不到政府回應，會思考以更激進方式施壓」。

明報記者 余瑋

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