【明報專訊】教育成就評估國際聯會(IEA)，去年為來自全球20個國家共6萬位第8班學生﹐進行國際電腦及資訊語言研究測試(International Computer and Information Literacy Study)。參加測試的學生包括來自安省及香港﹐結果發現安省的學生表現出色﹐有547分﹐較國際平均分的500分明顯為高，在20個國家中排名第二﹐僅次於捷克﹐而澳洲則排第三。

香港學生亦取得509分﹐但測試樣本未達主辦單位要求。

測試結果又顯示﹐來自海外的移民學生在測試中的表現﹐都較在本國出生但父母來自外地﹐又或父母與自己都在本國出的學生為佳，移民學生得561分﹐後兩者只有554分及545分。

安省女生的測試表現又較男生好﹐女生平均分有560分﹐男生有535分﹔但當使用較高級的電腦技術，如設立網頁?建立資料庫等﹐男生則較女生有信心。

今次測試相信是全球首次。測試主要研究學生使用電腦來蒐集?管理?製造及交換資料的能力。學校教師及校長亦同時接受問卷調查﹐確認他們在學校內使用電腦的態度及信心指數﹐幫助解讀學生的測試結果。

根據教師所做的問卷調查﹐他們對使用科技的信心要較其他有份參與測試的國家大﹐安省學校亦較其他地區的學校更易取得資源。學校校長亦在問卷中表示﹐安省大部分學校將使用電腦科技放在首要位置。

調查又發現﹐安省大部分學校均投訴其電腦設施陳舊或不足﹐妨礙他們使用科技教學﹔培養專家及得到技術支援亦有困難。

安省教育質素及問責辦公室(EQAO)，亦有份協助安省學生參加測試。辨公室行政總裁羅德格理斯(Bruce Rodrigues)表示﹐測試結果證明，省府早前將科技融入課室學習中的努力﹐並沒白費。

他認為掌握電腦應用十分重要﹐因為全球正步入革新時代﹐學生必須能夠操控電腦﹐才能在全球經濟中有競爭力。

在加拿大﹐只有安省?紐芬蘭及拉布拉多的學生參與測試﹐後者的得分為528分。