50億經常開支 14億用途待定 小學學位教師比例料增

50億經常開支 14億用途待定小學學位教師比例料增

[2017.05.31] 發表

【明報專訊】候任行政長官林鄭月娥提出每年額外增加50億元教育經常開支，並拋出方案，用途雖涵蓋幼稚園、中小學和大專，但料還剩餘14億元未定用途。本報獲悉，下屆政府會研究提高小學學位教師比例，以期教師能以學位教席聘用，並考慮檢視中、小學教師薪酬水平差距情况。新增的教育撥款，可支持以上用途。

特首梁振英於2015年《施政報告》已提出，自15/16學年起教局分3年增加公營小學學位教師比例，由現時的50%，分階段於17/18學年增至65%，動用的額外資源涉約3億元。對上一次調整是2009/10學年。

由於歷史因素，現時小學教員編制有學位教師及文憑教師職位。自2004年起，文憑教師培訓課程已停辦，現時逾九成小學教師持大學學位，因學位教席不足，部分持大學學歷教師只獲文憑教席，薪金和待遇都較學位教師遜色。以新入職教師為例，文憑教師起薪點為公務員總薪級表第14點(26,700元)，但學位教師起薪點則是第15點(28,040元)。

至於為何提高學位教師比例不在50億元首個方案上，消息人士稱，因學位和文憑教師的薪酬表對照技術問題需時解決，不是有錢便能解決，故未能於新學年前完成。

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