【明報專訊】■個人成長與人際關係
2. 參考資料和就你所知，你認為青少年在升學就業時會遇上什麼問題？
性格方面：未清楚了解自我
一些青少年不了解本身性向，如資料中顯示瑋倫在高中時自以為對法律有興趣，並考慮到律師工作穩定而選修。後來他發展了其他興趣，並透過實習知道自己感性的性格不適合當律師，反而更適合從事藝術工作
人際方面：容易人云亦云
由於一些青少年在成長中未能清楚了解自我，在升學或就業時容易聽從父母和朋友的意見，沒有深入了解個人的優點和長處，導致選擇了不適合自己的前路
要求方面：
未清楚了解行業和科目要求
一些青少年在選科擇業時沒有細心留意科目和職業的要求，如瑋倫沒有及早了解到律師需要極度理性客觀，與本身性格不相配
■今日香港
1. 根據資料，不同持份者對學聯成員回鄉證被注銷有何意見？
代表社運人士
學聯認為中央無故注銷香港學生的回鄉證，是不合邏輯，要求中港政府解釋事件。他們的理據是學生以往在內地從未做過任何敏感事情，不應被注銷回鄉證
代表支持佔領運動人士
本地民運人士曾被內地拒絕入境，但這次卻注銷回鄉證，是更嚴重及有懲罰性的行動。他們的理據是質疑內地沒有法例依據
代表反對佔領行動人士
前保安局長葉劉淑儀認為，任何國家都有權不准任何人入境，中國並不是特例。他們的理據是中國與其他國家無異，應有這個權利
■現代中國
2. 參考資料及就你所知，指出族譜反映的兩個傳統家庭觀念。這兩個家庭觀念在現代社會有什麼轉變？
強調父子關係：
族譜以父系血緣為主體，強調父子之間的傳承，女性不得入族譜，反映男尊女卑、女性為男性附屬→轉變：現代社會強調男女平等，女性可入族譜
重視宗族名聲：
中國人重視整體/集體，宗族/家長擔當承傳禮制責任，個人舉止和家族聲譽息息相關，族譜內通常列有不可違反的族規，個人做出有辱門楣之事，或會被逐出家族，失去共享家業的權益→轉變：現代社會重視個人發展，強調獨立自主
■全球化
2. 「中國積極參與國際組織會議有助促進全球發展。」參考資料及就你所知，解釋此說法。
?以主打國際經濟合作的G20為例，中國是世界第二大經濟體，同時是世上最大的發展中國家，加上經濟持續快速增長，影響力、國際話語權提升，若中國負起大國責任，可作為集團中發達國成員和其他新興經濟體成員之間的溝通橋樑，發揮平衡作用，最終將G20建構成一個兼顧不同成員利益的平台，以及建立公平、公正、合理的全球金融治理體系
?隨中國國力、影響力提升，各種重大國際問題的解決都繞不開中國，除經濟發展外，應對氣候變化、食品安全、預防傳染病、打擊恐怖主義、國際防範貪污、南海和東海主權糾紛爭議等，中國皆有重要角色，若中國不理國際局勢發展、不與其他國家合作，解決這些問題的效用將大減，甚或無從解決
■公共衛生
2. 機構支援多大程度對解決佔領運動引致的精神健康問題有幫助？
很大程度上有幫助
．作為解決衝突的「中間人」
．提供一個渠道讓求助人抒發負面情緒和想法
．了解求助人想法，並提供建議解決問題→例如有求助人出現用利器及燃燒彈傷害佔領者的想法→得到支援後想法消失
很小程度上有幫助
．機構支援屬於被動的方法，因為自身有情緒困擾者未必能察覺問題，即使機構提供相關資訊，情緒困擾者亦未必聽得入耳
．有人會認為「家醜不外傳」，向外求助可能會令情况惡化，令關係撕裂並引起更多衝突
■能源科技與環境
1. 根據以上資料，藍鰭吞拿魚面臨什麼危機？國際社會提出什麼解決方法？
危機
．太平洋藍鰭吞拿魚→受歡迎食材
．捕捉方法及過程嚴重破壞海洋生態→因濫捕而瀕臨滅絕
解決方法
．ICCAT 2007年起收緊每年捕獲藍鰭吞拿魚的上限
．IUCN 促請各界保育藍鰭吞拿魚和推行管理資源措施→如限制消費、販賣
■其餘題目的答題指引，可到以下網址下載︰
life.mingpao.com/htm/dl/20141124BO.doc
顧問教師︰香港通識教育會 陳志華、古俊彥、鄧婉君
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