中學生「學傳譯」訪名人練英語
營造語境 文憑試及格率97%
【明報專訊】文憑試英文科取得佳績，對學生升學或就業都很重要。有學校邀請高官、名人以英語接受學生訪問，學生須再以英文撰稿，又安排學生為學校活動作即時英語傳譯，訓練應變能力；有學校安排外籍教師每日主持英語自由談，讓學生無所不談，期望提升學生對英文的興趣。沙田培英中學校長邱藹源說：「需為學生營造全英文語境，全面提升學生聽、說、讀、寫的能力。」
訪高官做足準備同練膽量
沙田培英中學上學年有96.6%文憑試(DSE)生英文科考獲3級(及格)，該校會邀請名人以英語接受學生訪問，受訪者包括恒隆集團董事長陳啟宗、通訊事務管理局主席何沛謙、教育局常任秘書長謝凌潔貞，以及前教育局副局長陳維安等，學生須以英文為校報撰稿。校長邱藹源接受訪問時表示，名人訪問不但可訓練學生聽、說、寫的能力，「當學生知道有機會訪問名人，都會做足資料蒐集，從而訓練閱讀能力」。邱續說，有些學生較害羞，訪問亦可訓練膽量，加上名人「不會乖乖答問題，不時會反問學生」，能考驗學生的應變能力。
該校會接待不懂華語的交流生，但邱藹源稱，難以做到全部活動都以英語進行，例如邀請嘉賓到校演講，難限定語言，但又不想把交流生排拒於外，遂安排學生即時傳譯，「已聘請專家教授即時傳譯技巧，負責的同學會在禮堂傳譯室邊聽廣東話邊說英語，外籍學生戴上耳機便可，除了提升學生英語會話能力，亦可訓練他們在壓力下完成任務」。
真光英語「自由談」 可講情事
上學年全數DSE生英文科及格的香港真光中學，則安排外籍教師每日於午膳及課後主持名為「K-zone」的英語自由談，每組約10至15人，確保每人都有機會發言，形式讓學生自由選擇，例如個人演講、模仿主播報新聞等。該校英文科主任葉宜君說，題目類型生活化，例如飲食、時事評論，「講男女朋友都可，這是自然的事，期望學生輕鬆分享，享受說英語」。
同樣是DSE英文科100%及格的何文田迦密中學，在校內設「Story-sharing Corner」(故事分享角)，安排低年級學生向高年級學生分享英文故事，每月2至3次。該校英文科主任陳太說，學生與學生分享，較與老師分享壓力小，讓學生建立自信，朋輩亦可互相鼓勵。
明報記者 廖穎琪
