實用寫作：評論成效 掌握關鍵拓展點

（明報製圖）

（明報製圖）

（圖3）（明報製圖）

【明報專訊】2024年文憑試卷二新增實用文考核，實用文佔卷二30%，即佔全科總分13.5%，不少應屆考生擔心如何應付此卷。畢竟在新考核模式下設字數限制，不能以量取勝，所謂「大包圍」策略難以奏效。如何在短時間內準確整合資料，找到關鍵的拓展點成為一眾考生關注的焦點。有見及此，本欄將拋磚引玉，改寫歷屆文憑試卷三試題，以提供更多訓練機會。

◆題目

為配合本學年「非常青年 喜悅生活」的主題，學生會舉辦了「『森』居體驗　慢活生趣」的活動，試以學生會代表林文沖的身分，於校網擬寫一份評論，評價活動能否達到學生會本年度的目標。(全文不得多於550字，標題及標點符號計算在內，並須用書面語撰寫。)

．資料一：學生會本年度活動目標(表)

．資料二：學生會活動問卷調查(表)

(改寫自2020年文憑試卷三資料)

◆示例：茶藝體驗定心靈 攀樹協作難實踐(圖3)

段意與作法：(圖3)

文：彭偉諾

(本網發表的作品若提出批評，旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點，目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點，循合法途徑予以改善，絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。)

[星笈中文 第102期]