【明報專訊】隨?時代的變遷，「禮」的表現形式亦有所變更。論到師生之禮，古時受教育的機會不多，學子往往需要透過拜師求學，假如能夠拜得為官或有名氣的老師，對仕途有莫大幫助，學子為此奉行拜師禮，為求覓得「好老師」。相比今日社會教育普及，上學變得理所當然，師生之間有時更涉及商業利害關係。學生交學費求知識，老師受薪工作，有時更要承受教學問卷調查的壓力，學生的評分隨時影響升遷，「尊師重道」是否不再適用於現代社會？到底師生之間應該建立怎樣的關係？

何謂「好老師」

如何定義「好老師」？主持杜婷認為好老師是能夠帶給學生思想的空間，帶領和啟發他們在成長過程中發揮所學；而另一主持張倩儀則提出，好老師能與學生建立一生亦師亦友的關係。香港中文大學中國語言及文學系名譽教授何文匯提出，學生在不同階段對何謂「好老師」有不同看法：「在學時期表現隨和、友善、無要求的老師，深得學生歡心。但十年後出來社會工作，學生回想過去，要求嚴格的老師反而造就今天成材的自己，他們會覺得嚴格的老師才是好老師，價值觀的轉變影響?學生對老師的看法。」

不變的是教育的本質

師生關係、教學風格，以至教育工作的模式都有所轉變，但不變的是教育的本質——教育是一門百年樹人的工作。不論古今，老師都肩負傳道授業解惑的角色。古代中國，萬世師表孔子帶領門生周遊列國，一言一行成為門生的人生模範；在現代，老師則可以成為學生學術和品格的模範：鼓勵學生求真、求善、求美。老師樂於分享個人研究成果，推動學生有更高的成就，用心授課、以真誠傳授學問，師生之間自然更能建立有禮、互相尊重，以及友愛親密的關係。

■香港電台文教組節目《諸君有禮》由杜婷、張倩儀主持，將「禮」生活化、立體化，帶領聽眾探索「禮」之根本；逢星期二晚上9時至10時於香港電台第五台(AM 783／FM 92.3天水圍／FM 95.2跑馬地、銅鑼灣／FM 99.4 將軍澳／FM 106.8 屯門、元朗)播出，足本重溫︰t.rthk.hk/ewben

文：香港電台

[語文同樂 第337期]