【明報專訊】日本文部科學省周二(17日)宣布就高中教改過渡方案徵集意見，提出在2019年的新學年起，提前修改多個科目的教科書內容，包括將具中日主權爭議的釣魚島(日稱尖閣諸島)，以及日韓有爭議的竹島(韓稱獨島)，列為日本的固有領土。中國官媒大幅報道此事，痛批日本藉篡改教科書，推卸戰爭責任。

據日本共同社報道，日本政府希望2022年度的新生入學時，開始實施下一期高中學習指導大綱。而為順利過渡，有關部門擬定了上述方案，並提出普及領土問題的內容。

對此，中國官媒刊文批評指，中方在釣魚島問題上，已多次告誡日方應尊重歷史、停止挑釁。惟日方至今仍置若罔聞，企圖將中國領土據為己有，「(日方)說什麼，做什麼，都改變不了釣魚島屬於中國的事實」。

日本文科省今年3月曾公示新課綱的指導要領，在「地理綜合」科目首次寫明竹島和釣魚島為日本「固有領土」，又在「歷史綜合」科目把竹島、釣魚島編入日本領土。而在公民領域新設的「公共」科目，更提到日本努力和平解決竹島問題，釣魚島則不存在主權爭議。