【明報專訊】根據2016年的《施政報告》，香港特區政府有意將10億公帑注資獎學金，鼓勵「一帶一路」國的精英來港學習。但該建議未推行，已引發社會不少反對聲音。

分薄本地生資源 激發矛盾

第一，政府解釋有關建議可令香港連接各地，搭建教育、文化及青年交流平台。但本港大學學位不足，我認為此舉將分薄本地學生資源，激發矛盾。一帶一路獎學金為這些地方有意來港升學的學生提供經濟支援，名額為每年100名學生。這種對海外學生的大筆財政開支，令市民質疑政府對本地大學生支援不足。本地學生入讀大學資助學位的比例維持低水平，只得約18%。部分未能入讀大學的學生只能修讀副學士或IVE課程，令未來求職之路坎坷艱辛。一帶一路獎學金計劃無疑是進一步削減本地教育資源，以致連接民心不成，反而或令本港市民對外國學生產生仇視和不滿的心理，不利和諧。

本地問題未解決 不應外投資源

第二，政府強調外地精英來港讀書後，可作為本港新動力，為未來留港工作提供條件。但政府這種「捨近求遠」的政策令不少市民抗拒。近年來，香港面對不少社會問題，但政府都不願投放資金去改善情�G。例如，市民反映本港醫院人手不足問題一直未受重視，增加病者的輪候時間，降低本地醫療素質。政府為何不利用這10億去改善本地醫療服務？另外，本地貧富懸殊問題嚴重，量度貧富差距的堅尼系數早已超過警戒線0.4數年，急需公共資源來維持社會公義。政府把長遠目標放於未來經濟發展，卻忽視社會現�G，不利於政府公信力和管治效能的維持。

來港尖子名額有限 無助本地院校國際化

第三，政府形容建議令本地院校國際化和收生來源多元化，有助加強本地學生以至香港整體的競爭力。但計劃只有100個外地尖子來港名額，而本港資助院校大學生每年有約1.5萬人入學，當這100個學生被派發到各間院校後，可能每校只有10數人，難以對本港教學環境有深遠的影響。

總括而言，政府為「一帶一路」國家的學生提供獎學金此舉動，雖或者能為未來經濟發展帶來契機，但我認為未能全面考慮本地市民的需求，衝擊本地人的利益，因此遭受反對。

(文章經編輯刪節)

文﹕博愛醫院歷屆總理聯誼會梁省德中學中五生 俞康