【綜合報道】經濟合作及發展組織(OECD)周二(8日)公布一項成人技能調查報告，發現日本成人在數據處理及讀寫能力上勝其他23國，反映日本的基礎教育具有成效。至於意大利和西班牙則包尾，顯示兩國在加強經濟競爭力將面臨嚴峻挑戰。

意大利西班牙包尾

OECD調查24個國家，旨在評估各國民眾參與社會及促進經濟發展的關鍵認知及工作技巧水平。組織邀請16.6萬名16至65歲的成人，測試其讀寫、數據處理及科技應用能力。

讀寫測試包括按照現有的資料及指示完成特定任務；數據處理測試包括應用、分析及表達數學資料；科技應用測試則評估受試者利用科技解難能力。

調查結果發現，日本成人在讀寫及數據處理能力最佳，芬蘭位列第二。意大利及西班牙人的閱讀理解及數字處理能力排名榜尾，其中逾25%意大利及西班牙人讀寫能力僅達最基本等級甚或不及格，意大利大學畢業生的讀寫能力只等同日本高中畢業生的程度。

另外，約三分之一意大利及西班牙人數據處理能力只達最基本等級甚或不及格。調查亦發現，受試國家中有數百萬計成人(約佔各國人口7%至27%)欠缺基本電腦技能，甚至不懂得使用滑鼠。

OECD的結論肯定了丹麥、芬蘭、荷蘭、挪威及瑞典提升低技能階層學習率的工作，但指除了意、西兩國，加拿大、英國、愛爾蘭及美國亦應令成人更易獲得學習機會。