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麥吉爾校長(後排右)與西格爾(後排中)幫助學生製作簡易書架。(呂寒攝)
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已製作完成的簡易書架上擺滿書籍。
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[昔日明報]

 
社區新聞 [昔日明報]
 中學生自製書架培養閱讀風
「書籍的奇妙」活動期提升讀寫能力

【明報專訊】溫市John Oliver中學昨日宣布,發起首屆「書籍的奇妙」(Wonder of Reading)活動,提倡自己動手製作小型移動書架,幫助學生們適當遠離電子設備,培養閱讀興趣,同時亦可親自己動手。贊助商提供首批200個簡易書架,並在校園內設立「讀書角」,花費3,000元。

自己動手製書架是「書籍的奇妙」活動中重要一環,John Oliver中學家長,亦是移動書架的設計人西格爾(Farrell Segall)表示,自己成立MakerMobile工作室,目的是希望培養年輕人自己動手能力,提供包括藝術、工藝、工程,以及電子科技教育。

John Oliver中學校長麥吉爾(Tim Mcgeer)表示,「書籍的奇妙」活動對年輕人,亦對社區、社會有貢獻。他說,新時代的年輕人已愈來愈脫離傳統閱讀模式,電腦、手機及其他平板電子設備成為他們眼中唯一焦點,這樣不利於養成良好的閱讀習慣。

麥吉爾認為,「書籍的奇妙」活動不僅是提倡閱讀,同時讓學生有機會親身動手製作可移動的個性化簡易書架,既幫助他們隨時隨地閱讀,又增強學生動手能力及創造力。「我們希望活動繼續在省內各個社區擴散,提高現代學生的實用讀寫率(Functional Literacy Rate)。」

據上一次加拿大官方閱讀能力統計數據顯示,高中生的讀寫能力在個別年齡組別中最差,僅有22%的高中生讀寫能力有第三級(Level 3)或以上水平。而從2000年至今,國民整體讀寫能力更呈逐年下降。

首屆「書籍的奇妙」將於9月25日在溫市John Oliver中學舉行,屆時將有20多個活動遍布校園。

 
 
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