課外文言：題目
【明報專訊】(1) 試解釋以下文句中標有[]號的字詞，並且將答案寫於橫線上。(4分)
(圖)
(1) 使二盜以繩下[之]
之：__________
(2)[相與]大笑懽喜
相與：_________
(2) 試根據文意，把以下文句譯為白話文。(4分)
及其數，躄盜自度曰：「櫃上，得無置我去乎？」
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◆作答思路(圖)
結合範文所學
公開考試中鮮有這麼長的譯句，但這一句可讓同學結合範文所學，不妨抱着學習的心態嘗試一下。
及其數，躄盜自度曰：「櫃上，得無置我去乎？」(圖)
．屢見於《史記．廉頗藺相如列傳》「完璧歸趙」一節，解作「揣度，考慮估量」。
．「得無」構成的問句，則見於《岳陽樓記》「覽物之情，得無異乎」。
結合課堂所學，應該不難回答。
(3) 有人認為，第3段全屬多餘，刪去對文章的表達效果毫無影響。試反駁這種看法。(3分)
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◆作答思路
比較字詞/段落前後差異
1/置換字詞
修改文章一類的題目不常見於公開試。最近一例出現在2017年白話文部分：
若把句中「繞出」改為「領略」，表達效果會否更佳？
•置換字詞需比較前後二詞涵義有何分別
•比較說明表達效果的差異
2/刪去段落
本題的設計略有不同，要比較刪去段落前後的差異：
•需指出第3段本來有何表達效果(就該段/全文定位/兩邊兼備最為理想)
•論述需仔細完備，不容有失
•說明刪去後失去什麼意義
(4) 以下哪個詞彙最能形容文中的「躄盜」？(2分)
(圖)
A. 心思縝密
B. 身手矯健
C. 出爾反爾
D. 運籌帷幄
A B C D
○○○○
(5) 承上題，試從第1、4段各舉一例以證。(4分)
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◆作答思路
「舉例以證」四部曲
「舉例以證」一類的題目，考生最常犯上顧此失彼的錯誤：要麼忙着引述原文，要麼只顧口若懸河地憑空說明。回答這類題目，記住四個步驟：選取、引述、解釋、扣連。
(圖)
1.選取：以第1段為例，考生要先判斷題目要求，然後選取躄盜的相關行為。在第1段最能反映躄盜心思縝密的一點，是他預想到二盜的背叛，並加以應對。
2.引述：在找到相關部分後，可先簡述處境，再引述關鍵句：「櫃上，得無置我去乎？」
3.解釋：輔以白話直述句作簡短解釋：躄盜當時想到，第三次把櫃填滿後，二盜很可能出於利益把他置之不理，於是藏入櫃中，讓二盜把自己拉上。
4.扣連：最後再作扣連，即點明行為如何反映其形象：躄盜的推斷準確預測了二盜的心態，更迅速想到應對的行動，反映躄盜想得仔細、周密。
同學可以視第4段為練習，試試實踐「舉例以證」類題目的四個步驟。
(參考答案續另文)
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[星笈中文 第111期]
