課外文言：樑上君子的脫困與自困
【明報專訊】公開考試乙部以課外篇章作考材，遇上不懂的字詞十分正常。過去十年的公開考試篇章，如2016年的〈吾廬記〉、2017年的〈全鏡文〉均有不少生僻字，學生試做過後往往抱怨我強人所難，甚至讀不到兩句就信心盡失，認定自己讀不懂文言文，放棄作答。其實即使是專研古籍的學者，在翻檢古書時也會遇上陌生字詞，實在不必因為看不懂某些字就妄自菲薄。讀懂古文的關鍵，不是啃下整本字典，而是在於你怎樣去處理這些不懂的生字。處理方式一般有三，可以結合使用：置之不理、按前文後理判斷、按部首推敲。
■篇章
(第1段)躄盜者，一足躄。善穿窬。嘗夜從二盜入巨姓家。登屋上，翻瓦，使二盜以繩下之。搜貲，入之櫃，命二盜繫上。已，復下其櫃，入貲，上之。約如是者三。及其數，躄盜自度曰：「櫃上，得無置我去乎？」遂自入坐櫃中。
(第2段)二盜繫上之，果私語曰：「貲重矣，我二人分之則有餘，彼出則必多取。是厲我也。不如置而去也？」遂持大櫃行大野中。
(第3段)一曰：「躄盜稱善偷，乃為我二人賣。」一曰：「此時將見主人翁矣。」相與大笑懽喜，不知躄盜乃在櫃中。
(第4段)頃，二盜倦，坐道上。躄盜度將曙，又聞遠舍有人語笑。櫃中大聲曰：「盜劫我。」二盜遑訝遁去，躄盜顧乃得全貲歸。
——改自何景明《大復集．躄盜》
◆3技巧處理不懂字詞
1．置之不理
2016年的〈吾廬記〉有一大段在描寫「吾廬」周邊的環境，如「平疇崇田」、「堊以蜃灰」，當中的「疇」、「堊」、「蜃」不算常見字，但事實上，你只需要辨析整段內容均屬景物描寫即可，考試中不宜糾結。正如本文前兩句：「躄」「窬」二字僻，而其實略去完全無礙閱讀。
2．按前文後理判斷
「善穿窬」的「窬」字雖然生僻，但其實按後文三盜的分工，另外二盜負責上繩，可以推知躄盜大抵是擅長潛行入屋。(圖)
「穿」既可解作通過障礙物，「善」字亦可解為「擅長」，那麼「窬」字亦大可能是某種與潛行入屋相關的能力了。
3．按部首推敲
「躄」「窬」二字雖然僻，但前字从「足」字旁，可以推敲為某種腿部的特質；「窬」从「穴」，與「穿」字同，可以假定兩字意思相關。(圖)
以上兩種推敲未用字典或語譯等工具，若遇上繞不過去、無法無視的字，可以暫且採用這些揣測繼續閱讀，考試時間有限，實不應糾結於個別字詞。
文：林蔚耀 - 香港中文大學中國語言及文學系畢業，畢業後於大型補習社任職，監修教材。前任《藝文青》雜誌副總編輯，現職中學中文教師。
//圖•RekaReka@iStockphoto/
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[星笈中文 第111期]
