檢討報告出爐 倡50校試考 小三TSA明年復考 關注組籲罷考
【明報專訊】檢討TSA(全港性系統評估)的報告昨日出爐,報告認為TSA有存在價值,但須解決過度操練問題,故會微調試卷的難度、題目數量等,及改變發放成績形式,今年會邀請全港一成、50間小學參與試考微調後的小三TSA,並容許學校選擇獲取現行版本或簡化版「成績表」;其餘學校停考1年,也可自願參與評估。
教育局又會加強內部指引,明言不會用TSA成績評估學校表現。今年試考後,委員會會檢討成效及作調整,下年將在全港實施。委員會否認決定倉卒,表示會視乎今年推行作出改善,對調整持開放態度。明報記者
教局明言成績不用作評估學校
TSA關注組批評檢討委員會不夠代表性,而未知改善成效時已明言下年將在全港執行,質疑其誠意,會呼籲全港家長罷考,另會發起一人一信向局方表達意見,堅持長遠應取消小三TSA。
教協認為今年九成小學不用考TSA值得肯定,但小修小補不能徹底解決學校及學生壓力問題,且試行計劃將學校和反對試考的家長置於對立面,學校慘成磨心,試考未開始就決定明年全面復考是缺乏邏輯。本身是教協副會長的鴨c洲街坊學校校長馮碧儀亦對報告感到失望,「現在像做齣戲,做份看似很美的報告、出些較淺的題目就叫你考,當家長意見是什麼?」
教聯接受 教協:未試考先談復考欠邏輯
教聯會原則上接受委員會建議,認為平衡各方訴求之餘又可行務實,要求局方繼續跟進,杜絕TSA數據遭濫用的情G。
報告指可評估全港水平 關注組質疑監控
教育局長吳克儉昨稱,檢討TSA的委員會的35名成員,包括學者、學校及家長代表等,有充分代表性,委員會共開會9次,又參考了800份意見書。他原則上同意及支持報告,將與教育局同事考慮建議並籌劃具體執行安排,預計兩至三個星期後可敲定細節,並盡快通知學校。
報告指出,TSA可為學校提供資料改善教學,亦可評估全港水平,有助教育局訂定支援措施。政府曾提出考慮隔年考或抽樣考,考評局秘書長唐創時承認抽樣考亦可了解全港水平,但因想提供數據給學校,故平衡下認為需要TSA。
TSA關注組發起人何美儀則表示,學校本身有評估,不需靠TSA了解學生水平,質疑真正原因是局方想藉TSA成績監控每一間學校。
檢討委員會主席、教育局副秘書長陳嘉琪表示,若抽樣評估,學校不確定會否被抽中仍會感到壓力,隔年評估則只會令操練現象隔年出現,故兩種方式都無法有效回應各方關注。為解決過度操練,報告建議局方向學界重申不會運用TSA數據評估學校表現,另會將TSA從外評的「學校表現指標」中移除。另外,試行期間會為學校提供有關家課政策、評估素養的專業支援。
微調試卷 委員:試題一直在基本範圍
報告建議委員會修訂試卷及題目設計(見表),被問及是否變相承認之前試卷題目太深時,唐創時說過往試題一直在基本範圍中,但每年深淺不一,「個別題目深鰴ㄔ憬w」,故可趁現時再檢討題目。委員會又建議鼓勵學校和家長使用「網上學與教支援」平台項目,委員之一、津貼中學議會主席林日豐稱,該平台過去不被善用,令學校及家長外求補充練習,若他們認為平台的試題適合,可供學生作鞏固學習之用。
另一委員、資助小學校長會主席賴子文稱,最初是希望在未有解決方案前,不用倉卒下決定,才提出暫緩考一年TSA,但有見委員會有深入及專業建議,又相信僅一成學校試考,不構成誘因令學校過分操練,故接受報告建議。
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