【明報專訊】問題a)

◆題目要求同學用資料B及C作答，缺一不可

◆要清楚指出香港公共衛生面對醫療資源不足的問題，且十分嚴重

◆注意問題要求指出香港公共衛生問題，因此必須運用香港例子說明

◆運用資料B，指出病�H不足

◆運用資料B，指出前線醫護人手短缺

◆運用資料C，指出資源錯配及浪費

問題b)

◆資料A顯示醫院有病需要打針，暗示公共醫療系統問題叢生，包括沒有做好防疫措施

◆資料B指出，住院人次增加百分之八，但醫院整體�H位只增加百分之一，病�H不足，每逢流感高峰期更常現人滿之患，這對防疫是很大挑戰

◆資料B指出，前線醫護人手短缺，令公立醫院難以做好防疫措施

◆資料C指出，部分公立醫院為了爭取更多資源，競相提出新計劃，甚至高估服務人次，博取醫管局批撥額外人手及儀器，造成資源錯配及浪費，或未能做好防疫措施

問題c)

◆題目要求以政府的角色提出建議，例如教育宣傳、立法、加強監察、經濟誘因

◆教育宣傳方面，政府可以製作電視廣告、電視綜藝節目去教育市民防疫，提升香港防疫能力保障香港市民的健康

◆立法方面，政府可以強制市民定期檢查、打防疫針等，提升市民防疫能力

◆加強監察方面，政府可以加強衛生署、醫管局的工作，提升香港防疫能力

◆經濟誘因方面，政府可以資助市民免費檢查、打防疫針等，提升市民防疫能力

●課堂實踐

議題︰香港醫療問題(見表)