作家作法：芙莉蓮的敘事魔法
【明報專訊】動漫劇集《葬送的芙莉蓮》講述魔法使芙莉蓮與勇者欣梅爾、僧侶海塔、矮人艾冉結為伙伴，經歷10年冒險終打敗魔王，凱旋而歸。然而，戰勝只是開端，故事才剛剛開始……《葬》敘事方式多變，不但運用了倒敘法，由打敗魔王的結局為起點，慢慢回顧眾角色的冒險經歷，更靈活地配合插敘及散敘手法說故事，逐步深化劇情。
加插片段，敘述人與情
朱自清散文〈背影〉同樣運用了插敘手法，交代父親的背影為何令他印象深刻，並以此刻劃父子感情。文章開首發生在作者「與父親不相見已二年餘」的時空，緊接一句「我最不能忘記的是他的背影」，順理成章地加插了父親在火車站送別作者時，為他與挑夫議價、張羅打點，以及費力地翻到對面月台買橘子的背影，「他用兩手攀着上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了」。作者透過加插追憶父親對他氾濫的關懷和買橘子時的臃腫體態，側面補充了含蓄的父子情。
「等他的背影混入來來往往的人裏，再找不着了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。」〈背影〉有關父親背影的回憶到此為止，插敘亦在此結束。下一段，作者寫道：「近幾年來，父親和我都是東奔西走」、「他待我漸漸不同往日」，時空一下子又回到了他與父親分別兩年多的「現在」。中間插敘背影的片段，補充描述了父親愛子的形象，解釋了為何父子關係大不如前，兒子卻仍念及父親。
串連零散片段，敘述廣大故事
若宏觀地看《葬》，主線講述千年不死的芙莉蓮眼見昔日一起征討魔王的戰友隨年月消逝，感悟自己從沒用心了解別人。為了理解人類各種感情，她決定與新伙伴再次踏上旅程。敘事過程中，作者以散敘方式描繪芙莉蓮對舊日歷險的回憶，從不同時間點切入，側面刻劃伙伴的個性，帶出他們過去珍視彼此，令芙莉蓮的內心逐漸軟化，回歸她嘗試理解別人感受的主題。
就像林海音〈爸爸的花兒落了〉，故事講述主角英子的父親因病未能出席她的小學畢業禮。其間，英子憶起6件與父親有關的事情，如父親訓斥她上學不應遲到、最初得知父親患病的情景、父親教導她要勇闖難關等。事件之間無特定時間關聯，但透過散敘，反更具體及全面帶出父親的形象，以及他對英子嚴格又用心的教導。散敘手法能夠抽取眾多與主題相關的片段，多角度呈現人物性格和事情脈絡。
■知多點
插敘、散敘的分別
(1) 插敘：暫時中斷主線，並加插與人物或情節相關的補充內容，務求更清晰地交代事件或感情
(2) 散敘：圍繞同一主題，將意義上連貫的關聯片段組織起來，從不同切入點帶出同一主題，側面刻劃人物和事件
文：黃芊蔚
圖：《葬送的芙莉蓮》劇照
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