奇趣中華：觀棋不語真君子
【明報專訊】「圍棋」是源自中國的棋類， 中華文化傳統的「四藝」：琴、棋、書、畫，當中的「棋」便是指圍棋。圍棋除了是技藝，也是學習冷靜、專注的好工具，下棋者需要思考，旁觀者也不能出言指點！
對奕中的二人專注「不語」，各自專心思考棋局。「觀棋不語真君子」意指在旁觀他人下棋時，不應說話、提出見解，因為這行為並不禮貌。
專心致志好榜樣
《孟子?告子上》記載，春秋戰國時期，有人認為齊王因智慧不足導致國家管理不善，怪責孟子不多加輔佐齊王，然而孟子認為主因並非齊王不聰明，而是不專心！他以當時著名圍棋高手奕秋作喻，說：「像奕秋擁有出色棋藝的棋手，若同時教二人下棋，一個專心致志、專注於奕秋教導；另一個則想東想西，例如會不會有鳥飛來、如飛來了要怎樣拉弓等；即使同時學圍棋，棋藝最終會有差別，這跟個人才智有關嗎？不是！是因為棋藝差的那個不專心而已。」
■想一想
你認為「專心致志」困難嗎？要如何才能專心呢？
多言不聽不如自己下棋
「觀棋不語」是守禮行為。若旁觀別人下棋時多說話，除了無禮，其實也未必有人聽取你的意見。地方志《江都縣志》記載，明朝一個七歲孩子坐在父親的膝上，觀看父親與客人對奕，這孩子看出客人下棋的步法和漏洞，便輕聲告訴父親能進攻得勝的下棋位置。父親沒有聽他的意見，用自己的方式下棋，結果客人取勝。客人又笑指孩子沒法看出自己的漏洞，他更不怕對手的進攻。孩子不服氣，與客人再比一場，結果他運用向父親建議的策略取勝，成為少年棋王。
■想一想
你認為在觀棋時向他人提出建議是恰當行為嗎？你認為如何做會更好？
大戰前冷靜不語
東晉名臣謝安在著名戰役「淝水之戰」中「以少勝多」。有趣的是，謝安預備這場戰役前，是在下圍棋！《晉書》記載，謝安被點派負責擬定這場「硬仗」的策略，有份參戰的侄子謝玄很緊張，但謝安不止冷靜，還很輕鬆地跟同僚張玄下棋。謝安的棋藝向來比張玄差，可是這次卻因張玄過於緊張戰事、未能專注棋局而輸了，謝安下棋後才跟侄子謝玄商討戰事策略。戰役期間，在沙場的謝玄傳來捷報，謝安仍然在和別人下棋，沒有特別高興的神色。到客人離開，他才顯露開心得意之情。大家都認為謝安在重要時刻，是通過圍棋來鎮定心神。
■想一想
面對重大事情，你會做什麼緩和自己心情呢？
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[中華小學堂 第029期]
