素里高中將延長上課時間表 應對學生人數飈升
【明報專訊】素里教育局(Surrey School Board)前日投票通過研究將部分高中的上課時間表延長，以應對學生人數飈升的問題，轉用新模式的學校預計佔總數約三分之一，最快於9月新學年實施。
督學皮爾曼(Mark Pearmain)前晚在教育局會議表示，該學區目前處於非常顯著的成長階段，從以往每年增加約800名學生，新學年預計將有2200至2600名學生入學，在確保為學生提供足夠空間方面帶來壓力。
皮爾曼指區內大部分中學可容納1500名學生，「你可以看到我們連每年增長人數也趕不上，我們明白任何措施都會對社區、家長和員工產生影響，但對我們來說，確保能夠在現有空間中為學生提供優質教育也是現實所需。」
延長後的上課時間表將從每天4個課節變成5個，大多數情況下學生將從第一節至第四節上課，或從第二節至第五節上課，意味着他們會比其他學生較晚開始或較早下課，學務委員稱措施有助於將學校容納學生數量增加約10%至15%。
副督學霍蘭德(Andrew Holland)在會議上指，延長上課時間表的好處包括部分學生時間可更靈活，以及更容易使用學校專業設備如劇院或家政室，缺點則包括對家庭及學校所在社區造成干擾，還可能會擾亂課外活動及體育運動的安排，同時增加額外人手配備或巴士路線的開支。
教育局其後進行投票通過有關建議，研究將區內部分高中的上課時間表延長，工作人員將在未來數周分析哪些學校將轉用新模式。
學務委員霍姆斯(Bob Holmes)承認這並非理想解決方案，「很多人對於延長上課時間表感到非常不安，但這是我們現在無法擺脫的困境，我們想要對學校作出重大改變的首要原因是教育問題，但這次情況卻不是這樣。」
另一學務委員艾倫(Terry Allen)指出，這是學區無可奈何作出的選擇，因當局為新學校提供的資金遠遠落後於該市的需求，「你能想像嗎，你必須擠出空間以求讓孩子們上學接受適當教育，情況完全超乎現實，但似乎沒有人關心。」他又指預製組合式課室並非用於應對需求增長，而是應付區內目前的入學水平。
霍蘭德表示，今年9月新學年預計多達三分之一高中會過渡至延長上課時間表的新模式，目前仍在決定哪些學校將受到影響，預計將在未來兩至三周提供更多資訊。
皮爾曼指與其他個別學校必須實施該模式的情況不同，這不是該學區的臨時措施，「我預計明年會繼續推出類似做法，甚至可能擴展至更多學校，並在未來3至4個學年持續實行。」
霍蘭德補充指，若沒有新學校落成，而學生人數壓力持續存在，可能需要進一步推行上課時間表的改變，未來的選擇可能包括更多的線上學習，或推出全年3個學期的課程。
這並不是素里首次推出有關政策，兩間高中於2011年曾進行延長上課時間表的試驗計劃，並引發家長集會及請願。
