稱通識科不會轉做國教科 減課時不減教師數目
【明報專訊】高中通識科將改名、減課時及修改課程。教育局長楊潤雄昨日在商台節目《政經星期六》中強調通識科「不會轉做國民教育科」,又稱目前約有2800多名通識科教師,數目不會因通識科改革而減少,教師不需擔心被裁員,當局會與學校管理層商討如何協助通識教師轉型。
2800通識教師 250專科專教
楊潤雄表示,目前約有2800多名教師任教通識科,其中250多名專教通識科,餘下約2500多名教師中,約一半教師花在通識科的時間佔其教學時間逾半。他承認通識科改革會影響教師,但強調不會因此減少教師數目,會透過培訓、與學校商討安排等,協助通識科教師轉型。他說改革對教師有何整體影響,需先制定課程大綱才知道。
對於有質疑通識科改革將變成國民教育科,楊潤雄強調,在現時的通識科課程,認識國家發展已是重要一環,課程內容亦涉及世界議題,現審視課程時「可能有洐n加多齱v,舉例日後或加入更多科技元素。他又稱,由於過往不少人以為通識科等同時事科,改名目的是要體現新課程的內容。
葉建源:轉教其他科未必最擅長
教協副會長葉建源稱,改革通識科涉及減課時、課程等,對受訓中的通識科教師影響較大,現職通識科教師要轉職非純粹的就業問題。他稱,高中課程對教師的專職要求較初中、小學教師更高,而教學質素往往是透過教師累積經驗,教師轉職或要拋棄原來的經驗,「要教(另一科)一定教到,但是否最擅長的呢?」