【明報專訊】教育局2019/20學年起，分3個學年在公營中小學推行「加強校本言語治療服務」，支援有言語障礙的學生。教育局長楊潤雄書面答覆立法會議員葉建源質詢時稱，截至今年10月，共有89名校本言語治療師向223所公營普通中小學提供服務，目前尚欠29個校本言語治療師。 教育局會根據學校的班數、語障學生人數及語障程度、過往聘請校本言語治療師的經驗及學校意願，將學校組成群組，大部分群組由兩間學校組成，其中一間學校是統籌學校，校本言語治療師的常額職位會設於統籌學校。 165校已有 尚欠29治療師 截至10月，223間學校中，165間已組成88個群組，共聘請89名校本言語治療師；餘下58間學校組成的29個群組，尚未聘請到合適的校本言語治療師。 楊潤雄稱會向尚未聘請校本言語治療師的學校提供過渡安排，小學可獲發全學年的加強校本言語治療津貼；中學則可繼續就語障學生數目和嚴重程度獲提供學習支援津貼。他說，「加強校本言語治療服務」在公營普通學校全面推行後，需約420名校本言語治療師，加上資助特殊學校的約160個言語治療師職位，合共需580名，而公營普通學校原則上不再需要購買外間服務。
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