【明報專訊】珠海學院民意及民調中心公布2016/17學年「香港兒童快樂指數」調查結果，發現整體快樂指數回升至6.75(滿分10)，較過去兩學年微升。調查亦發現，有6.3%受訪學生表示不同意「活在世界很有價值」，負責研究的珠海學院民意及民調中心主任何濼生指要多加留意。

調查以問卷訪問了19所中小學共1636名就讀小四至中三的學生，以及62名老師。調查發現，雙親關係、學業和課外活動壓力，以及家庭財政觀感，對兒童是否感到快樂有很大關係，快樂兒童普遍認為其雙親關係良好、學業和課外活動壓力較小，以及其家庭財政觀感較好。

除13歲外 各組別快樂指數升

2016/17學年大部分指標都較過去兩學年改善，例如認為學業壓力大的受訪者有11.23%，低於過去兩學年的17.56%和14.6%。按年齡組別來說，除了13歲的快樂指數由6.52下降到6.34，其他組別均較之前一年上升。

另外，調查結果亦呈現年齡愈大愈不快樂的現象。當就讀年級每升一級，其對人的關愛(愛)、反思自我(智)、有勇氣面對困難(毅)和行動力(行)的指數，均下跌0.22至0.33分不等，而上述條件被指是達至成功所需的心理資本(mental capital)。

家庭幸福感方面，年齡愈大，認為自己家庭是幸福的人愈少，8至15歲受訪者感到家庭幸福的佔逾六成，17至18歲組別更只得44%。何濼生說，家庭幸福感相比校園幸福感，對兒童是否快樂更具影響力。

今次調查又特別關注學校的生命教育，發現學校推廣生命教育愈深入，學生快樂指數愈高。何濼生建議學校應加強生命教育推廣，當中過來人現身說法的講座、電影和話劇等，對學生來說最具感染力。