(渥太華20日加新社電)著名美國勞工專家說﹐加拿大政府､教育家和僱主聯手﹐合力擴展年輕學徒計劃﹐增加學徒名額﹐應有「頗大回報」。
加拿大行政主管理事會(Canadian Council of Chief Executives)委託美國專家勒曼(Robert Lerman)做研究﹐他的報告說﹐三方合力擴展學徒制﹐年輕人就有更多機會﹐發展更有前途的事業﹐還能削減年輕人失業率。
華盛頓特區美國大學(American University)經濟系教授勒曼的報告又說﹐學徒制不僅是技術員工的入職途徑﹐也是年輕人投身不同行業的門徑﹐應是各種工業及行業的一般招聘策略﹐包括理財､銷售及信息科技。
加拿大目前有42.6萬名註冊學徒﹐其中差不多一半當機械工､木匠､電工及水管工。
勒曼的報告比較加拿大和其他國家的學徒制度﹐例如德國､瑞士､澳洲､英國。
就業部長康尼(Jason Kenney)最近帶領加拿大代表團﹐到德國及英國視察當地學徒計劃。
學徒系統也是政府2014年預算案的關鍵環節﹐尤其是政府宣布的加拿大學徒貸款計劃(Canada Apprentice Loan)﹐為所謂的「紅印章」跨省認可高技能行業撥出免息貸款﹐每年超過1億元﹐資助它們的培訓費。
勒曼指出﹐加拿大學徒制為25歲及以上的成年人而設﹐未能幫助加拿大的年輕人﹐從學堂過渡到勞工市場﹐與澳洲､德國､瑞士學徒系統截然不同。
10年級學生應着重就業輔導
勒曼說﹕「擴展加拿大學徙制﹐應加強高中學校和僱主的合作﹐更重要的是﹐學生升上10年級﹐應着重就業輔導﹐給他們講解學徒制﹐以及其他工作出路。」
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