議題解碼:八成學童疫下缺運動
【明報專訊】新冠疫情肆虐近3年,香港初等教育研究學會2022年11月中調查「幼小學童的運動習慣與健康生活」,訪問865名幼稚園家長、536名小學家長、141名小學教師及111名幼稚園教師,結果發現逾八成受訪者表示疫下學童運動時間減少,運動量不足。
疫下難運動 情緒體能變差
調查亦發現逾六成小學家長及教師表示,學童因長時間用電腦而不想做運動。保良局黃永樹小學家長駱女士稱,女兒曾因疫情長期留家,難做運動,情緒因此變差;至疫情放緩後,她發現女兒跑動時平衡力變差。她又說,女兒因長期使用電子產品上網課,致眼睛不適及經常流眼水。
佛教林炳炎紀念學校自2023年1月3日恢復全日授課,校長許定國發現,學生的體能遜疫情前。他說2023年1月辦學團體香港佛教聯合會舉行聯校運動日,「以往跑步比賽好激烈,多個賽事要靠(終點線)影相決定頭一二名,但當天只有一場比賽要影相決勝負,學生很久沒有操練,名次之間雖有競逐,但競爭度減低」。該校擬引入新興運動,例如電競式運動項目,盼學生透過遊戲恢復體能,讓他們健康成長。
疫情3年,大部分學界體育賽事受停課影響而暫停、延期或有限度復辦。根據香港學界體育聯會「球類比賽及個人(隊際)項目」資料,2020/21學年學生註冊人數最少,僅3655人,2021/22學年回升至41,611人,疫情前則有逾12萬人水平。教育局2023年2月提及學生運動及體能狀况,稱疫情期間學校停課及設社交距離等導致學童戶外活動的機會減少,體能活動量減少和飲食模式轉變;隨着校園生活有序復常,2023/24學年(下學年)將展開小學生體適能調查研究。
學者倡撥款改善學校設施
香港教育大學國際教育學系助理教授胡少偉認為政府應增設一筆過體育專項撥款,支持學校改善體育場地、購買親子運動服務及改善設施,例如引入新興運動及電子運動器材。
■知識增益
逾百學校開放辦體育活動
2017/18學年起,公營學校可透過「開放學校設施推動體育發展計劃」開放禮堂、活動室、操場等,讓體育團體舉辦活動,增加學生參與體育活動的機會。文化體育及旅遊局2023年2月書面回覆立法會議員提問表示,2019/20、2020/21及2021/22學年參與該計劃的學校數目分別為132、126及123間,參與人次在此3年間由5207增至8264,升幅59%。
文化體育及旅遊局稱,該計劃推行以來有效鼓勵學校開放設施作體育用途,而疫下學校停課安排阻礙計劃推展,不少體育活動未能順利舉行;隨着疫情緩和,參與學校將會增加。局方會繼續定期檢討計劃的運作並加強宣傳,讓更多體育團體運用學校設施,帶動更多學生參與活動,確保更充分利用公共資源。
(本刊刊出的文章若提出批評,旨在指出相關制度、政策或措施存在錯誤或缺點,目的是促使矯正或消除這些錯誤或缺點,循合法途徑予以改善,絕無意圖煽動他人對政府或其他社群產生憎恨、不滿或敵意。)
[智學公民 第055期]